查古籍
傷寒書率皆將陰陽二癥參錯(cuò)并舉,倏言陽癥而用硝、黃,又倏言陰癥而用桂、附,推作者之意,雖相提并論,而其中分析,原自了然,若曰陽癥若此,而陰癥則如彼也。讀者不善體會,隨將陰陽二癥攪作一團(tuán),故有謂一人之病,有忽陰而忽陽者,有謂病在陽經(jīng)為陽癥,傳入陰經(jīng)為陰癥者,有謂陰陽錯(cuò)雜而難分者,種種支離,不可枚舉。即不出乎此,亦視陰癥為世所長有,與陽癥參半,故臨癥每將陰陽二字交戰(zhàn)于心,而迄無定見。無怪乎用藥差錯(cuò),而誤人性命也。欲除此弊,莫若分讀,先習(xí)傳經(jīng)之陽癥,將直中陰經(jīng)之陰癥,暫行緩看。蓋陽癥明,而習(xí)陰癥自易易耳。
何者?陽癥頭緒繁多,變現(xiàn)百出,至于陰癥,并無傳變,治法無多,易學(xué)易療,當(dāng)黜之雜癥門中,與暑、濕、霍亂、諸中等疾為一類,則自無陰陽誤治之弊。
(公元 1150 年)宋.劉昉(方明)著。四十卷。論病源形色、初生病及小兒各科疾病,分為 40 門,每門又各分子目。
《幼幼集成》(公元 1750 年)清.陳復(fù)正(飛霞)著。六卷。辨驚風(fēng)及對小兒勿濫用寒涼,以免傷敗脾胃等,均有較好見解。闡述小兒病的病因治療比較詳備。
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傷寒書率皆將陰陽二癥參錯(cuò)并舉,倏言陽癥而用硝、黃,又倏言陰癥而用桂、附,推作者之意,雖相提并論,而其中分析,原自了然,若曰陽癥若此,而陰癥則如彼也。讀者不善體會,隨將陰陽二癥攪作一團(tuán),故有謂一人之病,有忽陰而忽陽者,有謂病在陽經(jīng)為陽癥,傳入陰經(jīng)為陰癥者,有謂陰陽錯(cuò)雜而難分者,種種支離,不可枚舉。即不出乎此,亦視陰癥為世所長有,與陽癥參半,故臨癥每將陰陽二字交戰(zhàn)于心,而迄無定見。無怪乎用藥差錯(cuò),而誤人性命也。欲除此弊,莫若分讀,先習(xí)傳經(jīng)之陽癥,將直中陰經(jīng)之陰癥,暫行緩看。蓋陽癥明,而習(xí)陰癥自易易耳。
何者?陽癥頭緒繁多,變現(xiàn)百出,至于陰癥,并無傳變,治法無多,易學(xué)易療,當(dāng)黜之雜癥門中,與暑、濕、霍亂、諸中等疾為一類,則自無陰陽誤治之弊。