查古籍
北京中醫(yī)藥大學是我國最早成立的高等中醫(yī)藥院校之一,是惟一一所教育部直屬的高等中醫(yī)藥院校,也是惟一一所進入國家“九五”、“十五”“211工程”兩期建設(shè)的高等中醫(yī)藥院校。
1956年,在周恩來總理的親自主持下,經(jīng)國務(wù)院批準,北京、上海、廣州、成都4所中醫(yī)學院同時建立,以此為標志,開創(chuàng)了現(xiàn)代高等中醫(yī)藥教育的新紀元。時至今日,北京中醫(yī)藥大學已經(jīng)走過了半個世紀的征程,可以說,北京中醫(yī)藥大學的歷程見證著新中國高等中醫(yī)藥教育建立、發(fā)展、壯大的歷史。
在北京中醫(yī)藥大學半個世紀的征程中,有4個年代具有劃時代的意義,標志著北京中醫(yī)藥大學4個跨越式發(fā)展的歷史轉(zhuǎn)折點。
——1960年,北京中醫(yī)學院被確定為國家重點高等院校,走在了高等中醫(yī)藥教育事業(yè)發(fā)展的前列。
——1993年,北京中醫(yī)學院正式更名為北京中醫(yī)藥大學,學校的發(fā)展空間進一步擴大,辦學的綜合實力進一步提高。
——1996年,北京中醫(yī)藥大學進入國家“211”工程建設(shè)行列,學校的學術(shù)地位和辦學層次進一步提升。
——2000年,原北京中醫(yī)藥大學與北京針灸骨傷學院合并,組成了新的北京中醫(yī)藥大學,學校的辦學實力得到進一步增強。
半個世紀以來,北京中醫(yī)藥大學歷經(jīng)幾代人的辛勤耕耘,學校各項事業(yè)全面發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)中醫(yī)藥人才,促進中醫(yī)藥科技和學術(shù)進步,擴大中醫(yī)藥的國際影響,做出了積極的貢獻,主要表現(xiàn)在學校實現(xiàn)了“4個歷史性的飛躍”。
辦學規(guī)模和辦學效益的飛躍
到目前為止,學校各類在校生達到18165名,與建校初相比,增長了160多倍,其中外國留學生和臺港澳學生比例居全國高校前列。逐步建立起了以培養(yǎng)高層次人才為主體,多層次、多形式辦學的完整教育體系,醫(yī)、藥、針、管、護多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,專科、本科、本碩連讀、碩士、博士、博士后多層次培養(yǎng)人才,全日制學歷教育、繼續(xù)教育、遠程教育、對外教育等多類型辦學,形成了以人才培養(yǎng)高層次、教育教學國際化為發(fā)展方向的鮮明辦學特色。50年來,已為國家培養(yǎng)了高級中醫(yī)藥人才30000余名,為世界87個國家和地區(qū)培養(yǎng)了各類中醫(yī)藥人才13000余名。
學科建設(shè)和基地建設(shè)的飛躍
進入新世紀以來,學校的國家級重點學科由原來的1個發(fā)展到現(xiàn)在的6個,并有國家中醫(yī)藥管理局重點學科10個,北京市重點學科3個,教育部重點實驗室1個,北京市重點實驗室2個,國家中醫(yī)藥管理局三級實驗室9個。該校還是全國中醫(yī)藥院校中最早建立博士學科點和博士后科研流動站的單位之一,現(xiàn)有中醫(yī)、中藥、中西醫(yī)結(jié)合3個博士后科研流動站,中醫(yī)、中藥、中西醫(yī)結(jié)合3個一級學科均具有博士學位授予權(quán),同時全面覆蓋各二級學科,囊括了17個二級學科博士學位授權(quán)點和包括管理科學在內(nèi)的19個碩士學位授予點。建有國家理科基礎(chǔ)科學研究和教學人才培養(yǎng)基地、國家生命科學與技術(shù)人才培養(yǎng)基地。
科學研究和學術(shù)建設(shè)的飛躍
學校堅持“面向社會,注重基礎(chǔ),加強應(yīng)用,促進聯(lián)合”和“立足繼承,重在創(chuàng)新,發(fā)展中醫(yī)藥學術(shù)”的指導思想,科學研究以中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論創(chuàng)新性研究、重大疾病防治和中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究為主攻方向,取得了顯著成效。僅“十五”期間,學校共獲科研項目578項,獲得科研經(jīng)費11242萬元,獲“973”首席科學家項目1項,承擔國家“973”、“863”課題24項,承擔國家“十五”攻關(guān)課題27項,承擔國家自然科學基金項目77項,承擔其他國家級科研項目6項、省部級課題266項。此外,學校還建有國家大學科技園、教育部工程研究中心、教育部中醫(yī)藥現(xiàn)代化網(wǎng)上合作研究中心等研發(fā)機構(gòu),以及多種形式的聯(lián)合共建實驗室和研究中心,科研層次和水平得到明顯提高。
國際化進程的飛躍
推進辦學的國際化,是北京中醫(yī)藥大學業(yè)已具備的優(yōu)勢和著力打造的亮點。僅最近10余年來,學校就先后與17個國家和地區(qū)建立了40多個大型合作項目,與境外32所正規(guī)大學和研究機構(gòu)建立了良好的學術(shù)聯(lián)系。從1996年起,與英國Middlesex大學合作,首次在境外開辦了中醫(yī)學本科學歷教育。在德國創(chuàng)辦的魁茨汀醫(yī)院已成為對外醫(yī)療合作的范例,得到德國政府、我國衛(wèi)生部及國家中醫(yī)藥管理局的充分肯定。
多年來,北京中醫(yī)藥大學還著力突出3個辦學特色:一是以造就高素質(zhì)創(chuàng)新型人才為目標,努力構(gòu)建以培養(yǎng)高層次人才為主體的教育體系;二是以國家重點學科建設(shè)為龍頭,努力打造優(yōu)勢突出、覆蓋面廣的重點學科體系;三是以擴大辦學的通用性、開放性為著眼點,努力推進學校的國際化進程。
歷經(jīng)50年錘煉的北京中醫(yī)藥大學提出到2020年把學校建設(shè)成為國際知名的一流中醫(yī)藥大學的宏偉目標,他們正乘風破浪,揚帆奮進!
(來源:中國中醫(yī)藥報)
CopyRight ©2019-2025 學門教育網(wǎng) 版權(quán)所有
網(wǎng)站備案/許可證號:魯ICP備19034508號-2
北京中醫(yī)藥大學是我國最早成立的高等中醫(yī)藥院校之一,是惟一一所教育部直屬的高等中醫(yī)藥院校,也是惟一一所進入國家“九五”、“十五”“211工程”兩期建設(shè)的高等中醫(yī)藥院校。
1956年,在周恩來總理的親自主持下,經(jīng)國務(wù)院批準,北京、上海、廣州、成都4所中醫(yī)學院同時建立,以此為標志,開創(chuàng)了現(xiàn)代高等中醫(yī)藥教育的新紀元。時至今日,北京中醫(yī)藥大學已經(jīng)走過了半個世紀的征程,可以說,北京中醫(yī)藥大學的歷程見證著新中國高等中醫(yī)藥教育建立、發(fā)展、壯大的歷史。
在北京中醫(yī)藥大學半個世紀的征程中,有4個年代具有劃時代的意義,標志著北京中醫(yī)藥大學4個跨越式發(fā)展的歷史轉(zhuǎn)折點。
——1960年,北京中醫(yī)學院被確定為國家重點高等院校,走在了高等中醫(yī)藥教育事業(yè)發(fā)展的前列。
——1993年,北京中醫(yī)學院正式更名為北京中醫(yī)藥大學,學校的發(fā)展空間進一步擴大,辦學的綜合實力進一步提高。
——1996年,北京中醫(yī)藥大學進入國家“211”工程建設(shè)行列,學校的學術(shù)地位和辦學層次進一步提升。
——2000年,原北京中醫(yī)藥大學與北京針灸骨傷學院合并,組成了新的北京中醫(yī)藥大學,學校的辦學實力得到進一步增強。
半個世紀以來,北京中醫(yī)藥大學歷經(jīng)幾代人的辛勤耕耘,學校各項事業(yè)全面發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)中醫(yī)藥人才,促進中醫(yī)藥科技和學術(shù)進步,擴大中醫(yī)藥的國際影響,做出了積極的貢獻,主要表現(xiàn)在學校實現(xiàn)了“4個歷史性的飛躍”。
辦學規(guī)模和辦學效益的飛躍
到目前為止,學校各類在校生達到18165名,與建校初相比,增長了160多倍,其中外國留學生和臺港澳學生比例居全國高校前列。逐步建立起了以培養(yǎng)高層次人才為主體,多層次、多形式辦學的完整教育體系,醫(yī)、藥、針、管、護多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,專科、本科、本碩連讀、碩士、博士、博士后多層次培養(yǎng)人才,全日制學歷教育、繼續(xù)教育、遠程教育、對外教育等多類型辦學,形成了以人才培養(yǎng)高層次、教育教學國際化為發(fā)展方向的鮮明辦學特色。50年來,已為國家培養(yǎng)了高級中醫(yī)藥人才30000余名,為世界87個國家和地區(qū)培養(yǎng)了各類中醫(yī)藥人才13000余名。
學科建設(shè)和基地建設(shè)的飛躍
進入新世紀以來,學校的國家級重點學科由原來的1個發(fā)展到現(xiàn)在的6個,并有國家中醫(yī)藥管理局重點學科10個,北京市重點學科3個,教育部重點實驗室1個,北京市重點實驗室2個,國家中醫(yī)藥管理局三級實驗室9個。該校還是全國中醫(yī)藥院校中最早建立博士學科點和博士后科研流動站的單位之一,現(xiàn)有中醫(yī)、中藥、中西醫(yī)結(jié)合3個博士后科研流動站,中醫(yī)、中藥、中西醫(yī)結(jié)合3個一級學科均具有博士學位授予權(quán),同時全面覆蓋各二級學科,囊括了17個二級學科博士學位授權(quán)點和包括管理科學在內(nèi)的19個碩士學位授予點。建有國家理科基礎(chǔ)科學研究和教學人才培養(yǎng)基地、國家生命科學與技術(shù)人才培養(yǎng)基地。
科學研究和學術(shù)建設(shè)的飛躍
學校堅持“面向社會,注重基礎(chǔ),加強應(yīng)用,促進聯(lián)合”和“立足繼承,重在創(chuàng)新,發(fā)展中醫(yī)藥學術(shù)”的指導思想,科學研究以中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論創(chuàng)新性研究、重大疾病防治和中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究為主攻方向,取得了顯著成效。僅“十五”期間,學校共獲科研項目578項,獲得科研經(jīng)費11242萬元,獲“973”首席科學家項目1項,承擔國家“973”、“863”課題24項,承擔國家“十五”攻關(guān)課題27項,承擔國家自然科學基金項目77項,承擔其他國家級科研項目6項、省部級課題266項。此外,學校還建有國家大學科技園、教育部工程研究中心、教育部中醫(yī)藥現(xiàn)代化網(wǎng)上合作研究中心等研發(fā)機構(gòu),以及多種形式的聯(lián)合共建實驗室和研究中心,科研層次和水平得到明顯提高。
國際化進程的飛躍
推進辦學的國際化,是北京中醫(yī)藥大學業(yè)已具備的優(yōu)勢和著力打造的亮點。僅最近10余年來,學校就先后與17個國家和地區(qū)建立了40多個大型合作項目,與境外32所正規(guī)大學和研究機構(gòu)建立了良好的學術(shù)聯(lián)系。從1996年起,與英國Middlesex大學合作,首次在境外開辦了中醫(yī)學本科學歷教育。在德國創(chuàng)辦的魁茨汀醫(yī)院已成為對外醫(yī)療合作的范例,得到德國政府、我國衛(wèi)生部及國家中醫(yī)藥管理局的充分肯定。
多年來,北京中醫(yī)藥大學還著力突出3個辦學特色:一是以造就高素質(zhì)創(chuàng)新型人才為目標,努力構(gòu)建以培養(yǎng)高層次人才為主體的教育體系;二是以國家重點學科建設(shè)為龍頭,努力打造優(yōu)勢突出、覆蓋面廣的重點學科體系;三是以擴大辦學的通用性、開放性為著眼點,努力推進學校的國際化進程。
歷經(jīng)50年錘煉的北京中醫(yī)藥大學提出到2020年把學校建設(shè)成為國際知名的一流中醫(yī)藥大學的宏偉目標,他們正乘風破浪,揚帆奮進!
(來源:中國中醫(yī)藥報)