栗德林

萎縮性胃炎是胃炎的嚴(yán)重階段，患者除胃痛、惡心、食欲不振等癥狀外，嚴(yán)重者還會(huì)發(fā)生癌變，許多醫(yī)生在這種病的治療上都有不同的見(jiàn)解。黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)的栗德林教授在用藥方面比較巧妙，它的寒熱并用法在臨床上取得了較好療效。

哈爾濱的冬天是寒冷的，但是每天早上都可以看到一位年逾花甲的老人在認(rèn)真地鍛煉身體，他就是我國(guó)的著名中醫(yī)栗德林。晨練以后，栗德林都會(huì)早早地來(lái)到黑龍江省中醫(yī)藥大學(xué)，開始他一天緊張的工作?，F(xiàn)年59歲的栗德林，1965年畢業(yè)于黑龍江省中醫(yī)學(xué)院，在學(xué)習(xí)中栗德林發(fā)現(xiàn)中醫(yī)治療萎縮性胃炎，或單用溫藥，或單用涼藥，但效果都不會(huì)理想，而許多患者的癥狀表現(xiàn)卻是寒熱錯(cuò)雜。所以栗德林在臨床實(shí)踐的基礎(chǔ)上，根據(jù)醫(yī)圣張仲景《傷寒論》中的“半夏瀉心湯”，提出了“辛開苦降和胃除痞”的治療方法，取得了較好的效果。

黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) 栗德林 教授

就是說(shuō)用一些辛溫的藥能夠升散，而用一些苦寒的藥能夠降瀉，一升一降，恰恰正符合脾胃的生理功能。一升一降，氣機(jī)通暢。這樣的話，中焦這種痞滿、疼痛、噯氣等癥狀就會(huì)消失。因此我們采用寒熱平調(diào)和胃除痞的方法，實(shí)際上就是用了辛開苦降的一些藥品來(lái)達(dá)到寒熱并治的作用。

她叫李振玲，患慢性萎縮性胃炎已有三年多了，平時(shí)經(jīng)常胃脹、胃痛，還伴有大便秘結(jié)、倦怠無(wú)力等癥狀。四個(gè)月前，她找到了栗大夫。

按照中醫(yī)的辨證，她這屬于一種寒熱錯(cuò)雜型的引起的胃氣的升降失常，這樣導(dǎo)致相當(dāng)于我們過(guò)去所提到的瀉心湯證，當(dāng)時(shí)就采取了主要是寒熱平調(diào)，和胃除痞的辦法來(lái)治療這個(gè)慢性萎縮性胃炎。過(guò)去用這個(gè)方治療其它患者效果也比較好，對(duì)這個(gè)我就同樣也采取了這個(gè)方法治療，經(jīng)過(guò)治療一段以后呢，癥狀逐漸逐漸減輕。

患者：以前沒(méi)用中醫(yī)藥吧，胃老是脹，也有的時(shí)候疼，吃硬東西干脆不行，也不想吃，一天一天也不想吃，我這人還不喝水，一天就這么干巴著，現(xiàn)在通過(guò)用中藥，三個(gè)多月了吧將近四個(gè)月用這個(gè)中藥，強(qiáng)多了，胃也不脹了。

栗德林在研究了多部古典醫(yī)書后發(fā)現(xiàn)，中醫(yī)的八法之一下法在治病的過(guò)程中具有較好的臨床效果，為此他專門發(fā)表了這方面的論述文章。在人體的臟腑中，大腸、小腸都具有傳導(dǎo)作用，所以一旦某一部位出現(xiàn)阻塞，就會(huì)導(dǎo)致疾病的發(fā)生。栗德林曾經(jīng)治愈過(guò)一位姓李的高燒病人，這位患者高燒不退，大便秘結(jié)，栗德林正是用下法使他退了燒。

這個(gè)燒呢，用了一些退熱藥，同時(shí)用了一些抗菌素，但是燒下的很慢，在這種情況下呢，我們就在解表基礎(chǔ)上，用了通理胃腸的藥，用了調(diào)胃承氣湯，用了一服以后呢，大便很快通暢，熱勢(shì)銳減，達(dá)到了37度2、3的樣了，這就體現(xiàn)下法對(duì)熱病和有腑實(shí)的病證效果是非常顯著的。

糖尿病中醫(yī)稱消渴病，作為中醫(yī)內(nèi)科學(xué)會(huì)消渴病主任委員的栗德林在研究中發(fā)現(xiàn)，在明清時(shí)期以前，中醫(yī)對(duì)消渴病的治療法則主要主張三消分治和補(bǔ)腎治本，而現(xiàn)在有許多的糖尿病患者三多一少的臨床表現(xiàn)并不明顯，所以栗德林根據(jù)祖國(guó)醫(yī)學(xué)認(rèn)為的氣陰兩虛是貫穿糖尿病病程始終的觀點(diǎn)，提出了益氣養(yǎng)陰清熱法，這種觀點(diǎn)豐富了中醫(yī)治療糖尿病的理論。

我們認(rèn)為這個(gè)糖尿病呢，是一種氣陰兩虛，既有氣虛的癥狀，又有陰虛的癥狀，我們以這個(gè)法立方，除我們氣虛的用一些人參、黃芪這類的藥物，陰虛的用一些沙參、寸冬、黃精，既有益氣，又養(yǎng)陰，少加了一點(diǎn)清熱的藥物，經(jīng)過(guò)治療一段呢，效果就非常好，所以病人的這些癥狀就逐漸逐漸減輕。

做為黑龍江省中醫(yī)藥大學(xué)的校長(zhǎng)，栗德林在完成科學(xué)研究的同時(shí)，想的更多和做的更多的是如何為中醫(yī)事業(yè)培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人材，他認(rèn)為這些年輕人是祖國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展的未來(lái)，只有把自己的畢生所學(xué)傳授給他們，才能報(bào)答國(guó)家對(duì)自己的多年培育。