醫(yī)道貴在仁心

董行

日本一代名醫(yī)曲直瀨道三，22歲進入足利學堂研讀經(jīng)書。教授正文伯問他：“你以后是不是要以儒學立身？”道三搖搖頭說：“不，我將來立志學醫(yī)，為困苦的窮人服務(wù)。”正文伯驚訝地問：“既然你立志學醫(yī)，為什么跑來跟我學習經(jīng)書？”“我打算先學好儒家學說，再去習醫(yī)。先在我心里有仁民愛物的思想。這樣在掌握醫(yī)術(shù)以后，才可以有仁心仁術(shù)。如果沒有憐憫的心，光有高明的醫(yī)術(shù)是沒有用的。”

3年后，道三從足利學堂畢業(yè)，接著辛苦習醫(yī)10年。他精通儒、醫(yī)兩道，被后人尊稱為“醫(yī)學中興之祖”。

無疑，醫(yī)道與仁心是緊密相連的。

上世紀50年代，一批協(xié)和醫(yī)學院的見習醫(yī)師在婦產(chǎn)科實習，著名的產(chǎn)科專家林巧稚要求每個人完成10例初產(chǎn)婦分娩全過程的觀察，并用英文寫出完整的產(chǎn)程病案。學生們仔細觀察和記錄了分娩的全過程，林巧稚一份份看過后，只在一個學生的作業(yè)本上批了“Good（好）”，其余的作業(yè)全部退回重做。這些學生更認真地觀察與記錄，林巧稚對結(jié)果依舊不滿意。

于是，這些學生找來“Good”的作業(yè)，對照之下發(fā)現(xiàn)，那位同學的病案記錄上，只比他們多寫了一句話：“產(chǎn)婦的額頭上冒出了豆粒大的汗珠?！?/p>

沒有任何醫(yī)學知識的人都可以發(fā)現(xiàn)那“豆粒大的汗珠”，但如果不把患者當作一個活生生的人來看待，即使醫(yī)術(shù)再高明，都會對此視而不見。在林巧稚的眼里，只有把患者的痛苦放在心上的學生才會成為一名合格的醫(yī)生。

醫(yī)院與醫(yī)生漠視病案，正是當下醫(yī)患關(guān)系緊張的一個縮影，許多醫(yī)療糾紛的發(fā)生，不是技術(shù)原因，而是源于醫(yī)生的服務(wù)態(tài)度、語言溝通和責任心方面的問題。病人需要的不僅僅是身體的救治，還需要心靈的幫助與安慰。

在英國的撒拉納克湖畔，一位無名醫(yī)生的墓碑上鐫刻著銘文：“有時，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰?！?/p>