查古籍
黎鎮(zhèn)華:青年中醫(yī)確實(shí)難當(dāng)
中醫(yī)人才流失,主要是青年中醫(yī)人才流失?;颊邔?duì)青年中醫(yī)的冷落,也是青年中醫(yī)改行、流失的重要原因。
盡管中醫(yī)藥在我國有鞏固的群眾基礎(chǔ),可是這與青年中醫(yī)似乎無緣。老百姓歷來相信“老醫(yī)少儒”,現(xiàn)在也毫無改變。青年中醫(yī)坐診,坐冷板凳的時(shí)候居多,很少有人來看病。我就有這樣的親身體驗(yàn)。坐冷板凳的日子很難熬?。≡谟?jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,不管你看病多少,還有工資發(fā)。而今,工資和效益掛鉤,即使你有耐心坐冷板凳,也不會(huì)甘心喝西北風(fēng)吧。在坐冷板凳期間,青年中醫(yī)都會(huì)有激烈的思想斗爭,都會(huì)努力尋找出路。有的爭取進(jìn)修,有的考研,有的改行當(dāng)西醫(yī),有的被提拔搞行政,有的下海。
長期堅(jiān)持在基層臨床一線的中醫(yī),是最寶貴的中醫(yī)人才。他們的學(xué)術(shù)見解往往難以發(fā)表,挫傷了他們鉆研和傳播中醫(yī)科學(xué)的積極性。這從本質(zhì)上說,也是中醫(yī)人才的一種流失。
胡漢屏:中醫(yī)教育必須改革
近些年來,中醫(yī)教學(xué)與臨床之間的空隙加大,相互之間各不聯(lián)系,一個(gè)強(qiáng)調(diào)整體觀念的連貫醫(yī)學(xué),被人為地細(xì)化分割成許多塊塊。在浩如煙海的醫(yī)學(xué)典籍中只短短修學(xué)幾年,其間西醫(yī)課程又占去不少時(shí)間。結(jié)果導(dǎo)致中醫(yī)系的畢業(yè)生不識(shí)中藥,中藥系的不懂中醫(yī)理論,針灸系的只管針灸,推拿的只知道推拿八法。這樣的學(xué)生能算中醫(yī)嗎?靠他們能振興中醫(yī)嗎?所以,醫(yī)學(xué)生教育問題是中醫(yī)振興的根本。
楊俏田:“廢醫(yī)存藥”人才貶值
廢醫(yī)存藥的戰(zhàn)略模式,使中醫(yī)藥人才身價(jià)大跌。中醫(yī)藥之所以幾千年來一直獨(dú)立于世界傳統(tǒng)藥物之林,關(guān)鍵在于中醫(yī)藥使用必須有完善的中醫(yī)理論指導(dǎo)。但近些年來,中藥新藥開發(fā)出現(xiàn)廢醫(yī)存藥傾向。表現(xiàn)在臨床上西學(xué)中人才的辨病使用中成藥、中藥材質(zhì)量的下降、科研領(lǐng)域一味開展單味中藥專治某種疾病的研究等,致使中醫(yī)藥研究領(lǐng)域的科研經(jīng)費(fèi)幾乎100%地投入到植物研究和按病名對(duì)中藥進(jìn)行提取開發(fā)上。加上不懂中藥的醫(yī)生,不辨證使用中成藥,造成嚴(yán)重后果,如龍膽瀉肝丸一案,沒有認(rèn)識(shí)到“藥之害在醫(yī)不在藥”,造成中醫(yī)藥貶值。
中醫(yī)醫(yī)院“西化”導(dǎo)致中醫(yī)藥人才“西化”。在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下,為了生存,眾多中醫(yī)院的辦院方向扭曲,在服務(wù)定位、科室設(shè)置、人才培養(yǎng)、特色培育上,盲目效仿綜合醫(yī)院,使中醫(yī)院不再姓“中”,中醫(yī)特色優(yōu)勢名存實(shí)亡。
CopyRight ©2019-2025 學(xué)門教育網(wǎng) 版權(quán)所有
網(wǎng)站備案/許可證號(hào):魯ICP備19034508號(hào)-2
黎鎮(zhèn)華:青年中醫(yī)確實(shí)難當(dāng)
中醫(yī)人才流失,主要是青年中醫(yī)人才流失?;颊邔?duì)青年中醫(yī)的冷落,也是青年中醫(yī)改行、流失的重要原因。
盡管中醫(yī)藥在我國有鞏固的群眾基礎(chǔ),可是這與青年中醫(yī)似乎無緣。老百姓歷來相信“老醫(yī)少儒”,現(xiàn)在也毫無改變。青年中醫(yī)坐診,坐冷板凳的時(shí)候居多,很少有人來看病。我就有這樣的親身體驗(yàn)。坐冷板凳的日子很難熬?。≡谟?jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,不管你看病多少,還有工資發(fā)。而今,工資和效益掛鉤,即使你有耐心坐冷板凳,也不會(huì)甘心喝西北風(fēng)吧。在坐冷板凳期間,青年中醫(yī)都會(huì)有激烈的思想斗爭,都會(huì)努力尋找出路。有的爭取進(jìn)修,有的考研,有的改行當(dāng)西醫(yī),有的被提拔搞行政,有的下海。
長期堅(jiān)持在基層臨床一線的中醫(yī),是最寶貴的中醫(yī)人才。他們的學(xué)術(shù)見解往往難以發(fā)表,挫傷了他們鉆研和傳播中醫(yī)科學(xué)的積極性。這從本質(zhì)上說,也是中醫(yī)人才的一種流失。
胡漢屏:中醫(yī)教育必須改革
近些年來,中醫(yī)教學(xué)與臨床之間的空隙加大,相互之間各不聯(lián)系,一個(gè)強(qiáng)調(diào)整體觀念的連貫醫(yī)學(xué),被人為地細(xì)化分割成許多塊塊。在浩如煙海的醫(yī)學(xué)典籍中只短短修學(xué)幾年,其間西醫(yī)課程又占去不少時(shí)間。結(jié)果導(dǎo)致中醫(yī)系的畢業(yè)生不識(shí)中藥,中藥系的不懂中醫(yī)理論,針灸系的只管針灸,推拿的只知道推拿八法。這樣的學(xué)生能算中醫(yī)嗎?靠他們能振興中醫(yī)嗎?所以,醫(yī)學(xué)生教育問題是中醫(yī)振興的根本。
楊俏田:“廢醫(yī)存藥”人才貶值
廢醫(yī)存藥的戰(zhàn)略模式,使中醫(yī)藥人才身價(jià)大跌。中醫(yī)藥之所以幾千年來一直獨(dú)立于世界傳統(tǒng)藥物之林,關(guān)鍵在于中醫(yī)藥使用必須有完善的中醫(yī)理論指導(dǎo)。但近些年來,中藥新藥開發(fā)出現(xiàn)廢醫(yī)存藥傾向。表現(xiàn)在臨床上西學(xué)中人才的辨病使用中成藥、中藥材質(zhì)量的下降、科研領(lǐng)域一味開展單味中藥專治某種疾病的研究等,致使中醫(yī)藥研究領(lǐng)域的科研經(jīng)費(fèi)幾乎100%地投入到植物研究和按病名對(duì)中藥進(jìn)行提取開發(fā)上。加上不懂中藥的醫(yī)生,不辨證使用中成藥,造成嚴(yán)重后果,如龍膽瀉肝丸一案,沒有認(rèn)識(shí)到“藥之害在醫(yī)不在藥”,造成中醫(yī)藥貶值。
中醫(yī)醫(yī)院“西化”導(dǎo)致中醫(yī)藥人才“西化”。在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下,為了生存,眾多中醫(yī)院的辦院方向扭曲,在服務(wù)定位、科室設(shè)置、人才培養(yǎng)、特色培育上,盲目效仿綜合醫(yī)院,使中醫(yī)院不再姓“中”,中醫(yī)特色優(yōu)勢名存實(shí)亡。