中醫(yī)古籍
  • 方法科學(xué)過程合理——中醫(yī)辨證研究思路之分析

    辨證是中醫(yī)學(xué)的特有概念,也是中醫(yī)學(xué)的學(xué)科標(biāo)志,它是對(duì)疾病某一階段的病位、病因、病性和病勢等所作的病理性概括,綜合了邪正雙方的狀態(tài),是對(duì)疾病當(dāng)前病理本質(zhì)所作的科學(xué)結(jié)論。在中醫(yī)理論指導(dǎo)下,據(jù)此而擬定其治療原則、治療方法和具體方藥,即為“論治”?;诖?,中醫(yī)對(duì)病證的思維就有其自身的特點(diǎn)和過程,其思辨方法的科學(xué)性和思辨過程的合理性,保證了思辨結(jié)果的正確性和客觀性。

    中醫(yī)辨證思維方法的科學(xué)性

    就思維方法而言,中醫(yī)辨證思維包括了類比、歸納、演繹、反證以及模糊判斷等方法。

    *類比法

    在診斷學(xué)中指通過已知和未知間的對(duì)比而達(dá)到明確診斷的思維方法,在邏輯學(xué)上稱為類比推理。例如:風(fēng)邪輕揚(yáng)向上、善行數(shù)變而主動(dòng),于是把具有“動(dòng)搖”特點(diǎn)(即善行數(shù)變、主動(dòng)性質(zhì))的證候稱“風(fēng)證”;表證是表現(xiàn)為惡寒發(fā)熱、苔薄白、脈浮的證候,故凡具有這些特點(diǎn)的就可以診斷為表證。應(yīng)用類比推理,是鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題能力的有效方法之一。英國醫(yī)生詹納發(fā)現(xiàn)“種牛痘”以預(yù)防天花,就是受到擠牛奶女工感染牛痘而不患天花的啟發(fā)。由風(fēng)箏到飛機(jī),以及后來研制出的電子蛙眼、電子狗等等,其理論皆源于此。現(xiàn)代控制論的“同構(gòu)原理”也是一種類比推理。

    *歸納法

    在診斷學(xué)中指對(duì)復(fù)雜病情通過歸納分析而達(dá)到明確診斷的思維方法。在邏輯學(xué)上稱為歸納推理,是以個(gè)別知識(shí)為前提,推論出一般知識(shí)的結(jié)論的方法。例如,每一個(gè)具體的證候都具有病因、病位、病性、病勢等內(nèi)容,于是得出病因、病位、病性、病勢是疾病證候基本要素的結(jié)論。通過病機(jī)對(duì)臨床資料進(jìn)行概括也是一種歸納推理。如患者有納差、食后腹脹、便溏、浮腫,知其為脾失健運(yùn),又見神疲、乏力、少氣懶言、眩暈、面白、畏寒肢冷、苔白滑、脈弱等癥,知其為陽氣不足、氣血虧少,同時(shí)患者還有心悸、失眠、健忘、爪甲皮膚枯澀、手足攣急等,知其為心肝失養(yǎng)之癥。運(yùn)用中醫(yī)理論進(jìn)行分析,即得出脾陽虛衰、心肝失養(yǎng)的結(jié)論。歸納法是對(duì)復(fù)雜病情進(jìn)行分析的有效方法,或按病類劃分,或據(jù)癥而進(jìn)行病機(jī)歸類,從而認(rèn)識(shí)疾病的本質(zhì)。

    *演繹法

    是對(duì)病情進(jìn)行由淺入深、由粗到精的層層深入分析,直至明確診斷的思維方法,在邏輯學(xué)上即有名的“三段論”和關(guān)系推理。例如,但寒不熱是里證,陽明腑實(shí)表現(xiàn)為潮熱、不惡寒,所以陽明腑實(shí)證為里證;又如,表證的特點(diǎn)是惡寒發(fā)熱、苔薄白、脈浮,風(fēng)寒襲表時(shí)見惡寒微發(fā)熱、苔薄白、脈浮緊,故風(fēng)寒襲表是表證,而邪熱犯肺表現(xiàn)為高熱不惡寒、苔黃、脈數(shù),故不是表證而為里證。

    在中醫(yī)診斷中,從其生理功能推導(dǎo)其病理變化,也是屬于演繹推理方法。例如,脾的功能是主運(yùn)化(運(yùn)化水谷及水濕)、主統(tǒng)血。食少、腹脹、便溏或水腫等癥乃水谷及水濕運(yùn)化失職所致,故其為脾失運(yùn)化的表現(xiàn);若有出血兼見脾失運(yùn)化則為脾氣虛,脾不統(tǒng)血引起。腎藏精主生長發(fā)育和生殖,故生殖功能障礙及生長發(fā)育障礙多與腎有關(guān)。

    *反證法

    又稱否定法,指通過否定而達(dá)到確定診斷的思維方法,在病證鑒別方面具有重要意義。在邏輯學(xué)上則屬于演繹法之假言推理。例如,發(fā)熱惡寒為表證,若發(fā)熱不惡寒(但熱不寒),或惡寒不發(fā)熱(但寒不熱)則非表證,確定為里證(非表即里);口渴為津傷、口中失濡,口不渴則為津液未傷,或口中得濡。

    *模糊判斷法

    是指對(duì)多種不夠精確、并非特征性的信息進(jìn)行模糊的綜合評(píng)判而達(dá)到明確診斷的思維方法。在中醫(yī)學(xué)中,諸如藏象、經(jīng)絡(luò)、氣血、八綱等難以進(jìn)行量化,因此模糊判斷方法在中醫(yī)學(xué)中應(yīng)用極為廣泛。就診斷而言,大量的臨床資料如少神、體倦、痞滿、身重、口苦、眩暈、麻木、脈有力無力等均缺乏客觀及定量依據(jù),即具有很大的模糊性和不確定性,因此其所主病證也不能簡單地進(jìn)行是否判斷,而必須綜合各方面的資料綜合分析,求得病證診斷的“近似值”,這實(shí)際上是一個(gè)模糊運(yùn)算的過程。

    中醫(yī)辨證思維過程的合理性

    中醫(yī)臨床辨證綜合運(yùn)用上述思維方法,在認(rèn)識(shí)疾病中充分體現(xiàn)了唯物辯證法的世界觀和方法論,即對(duì)立統(tǒng)一的基本規(guī)律。在疾病診察過程中,則集中體現(xiàn)在以下幾方面:

    *整體與局部

    中醫(yī)學(xué)整體觀念集中體現(xiàn)了整體與局部的關(guān)系。疾病是整體狀態(tài)的異常,是人身正氣與致病邪氣的綜合反應(yīng),同時(shí)又通過某些局部反映出來。依據(jù)中醫(yī)學(xué)的整體觀念,可以根據(jù)其局部的變化來了解其整體的情況,從而得出正確的診斷。在治療上其著眼點(diǎn)仍在整體而不是局部,通過對(duì)整體的調(diào)控達(dá)到消除局部癥狀、治愈疾病的目的。

    *控制與反控制

    人體是由若干子系統(tǒng)組成的大系統(tǒng),人之所以是一個(gè)有機(jī)整體,即依靠各子系統(tǒng)之間的有序聯(lián)系,這種聯(lián)系是通過機(jī)體內(nèi)的控制與反控制作用來完成的。例如陰陽的對(duì)立統(tǒng)一,相互對(duì)立又相互依存,五行之間的生克制化,臟腑功能的相互影響及協(xié)調(diào),氣血的運(yùn)行與攝納、生成與消耗,清氣的出入,氣的升降出入等等,機(jī)體即依靠這些矛盾運(yùn)動(dòng)維持生命過程。

    *內(nèi)因與外因

    疾病可由外因引起,但一般而言,外因只是發(fā)病的條件,其發(fā)病的根本原因則是內(nèi)因。如中醫(yī)學(xué)所說的“正氣存內(nèi),邪不可干,”“邪之所湊,其氣必虛”。正氣就是內(nèi)因,只有內(nèi)外因素相結(jié)合,才會(huì)導(dǎo)致疾病。并據(jù)此而擬定“扶正祛邪”的治療原則,且進(jìn)一步明確“預(yù)防”與“治療”的關(guān)系,制定“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的防病治病方針,即所謂“上工治未病”的預(yù)防學(xué)思想。在這個(gè)基礎(chǔ)上,中醫(yī)學(xué)在治療中還注意到“主動(dòng)與被動(dòng)”的關(guān)系,即正確處理祛邪與扶正的關(guān)系,通過調(diào)動(dòng)機(jī)體自身的抗病及恢復(fù)能力來治療疾病。這實(shí)際上是精神與物質(zhì)關(guān)系的

    一種體現(xiàn),即在診察方面注意精神與物質(zhì)間的相互影響,在治療上充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)作用。

    *共性與個(gè)性

    這在中醫(yī)學(xué)中尤為突出。疾病的個(gè)性是疾病矛盾的特殊性,而其共性則是疾病矛盾的普遍性。疾病的共性存在于疾病的個(gè)性之中。八綱就是從各種疾病個(gè)性(變證)中抽象出來的八種共性,《醫(yī)學(xué)心悟》曰“變證百端,不外寒熱虛實(shí)陰陽表里而矣”,這就是中醫(yī)“異病同治”的理論基礎(chǔ)。而對(duì)一種具體的疾病來說,上述共性又體現(xiàn)出其個(gè)性特征,任何一種疾病都有其各自不同的發(fā)展過程,有階段的不同,有寒熱虛實(shí)之分,而這又正是中醫(yī)學(xué)“同病異治”的理論基礎(chǔ)。中醫(yī)學(xué)從整體規(guī)律特點(diǎn)著眼的證候分型是中醫(yī)辨證論治的依據(jù),也是中醫(yī)學(xué)的一大特點(diǎn)。共性與個(gè)性的完善的有機(jī)的結(jié)合,是提高臨床療效的關(guān)鍵之舉。

    此外,諸如因果關(guān)系、標(biāo)本緩急關(guān)系、主次關(guān)系等,無一不是中醫(yī)學(xué)對(duì)立統(tǒng)一觀的體現(xiàn)。

    在這樣的思維方法及觀點(diǎn)指導(dǎo)下,中醫(yī)辨證過程中突出了“抓住重點(diǎn)、照顧全局、掌握特殊”的思維線索。抓住重點(diǎn),即突出以主癥為中心的思維線索。在診察階段,以主癥為中心進(jìn)行臨床資料的收集;在辨證階段,則抓住主癥,通過對(duì)主癥的辨析,得出大致的診斷方向。照顧全局,即在抓主癥,以主癥作為主要依據(jù)和線索的基礎(chǔ)上,全面綜合分析病情,以認(rèn)識(shí)疾病的本質(zhì)。掌握特殊,指在疾病的臨床表現(xiàn)中,有的對(duì)病證的診斷及鑒別具有特殊的價(jià)值,即具有確定性的診斷意義,是該病證的特殊性指標(biāo),要充分加以應(yīng)用。而正確認(rèn)識(shí)中醫(yī)辨證思維方法的科學(xué)性,合理地應(yīng)用這些方法,在實(shí)踐中逐步提高辨證思維技巧,將有助于提高臨床辨證的準(zhǔn)確性,充分發(fā)揮中醫(yī)辨證施治的獨(dú)特作用。

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