《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》 三、母愛是兒童心理健康的重要營養(yǎng)

有人把物質(zhì)營養(yǎng)、信息刺激和母愛稱為三大營養(yǎng)，這是有一定道理的。兒童從初生到3歲是生命過程中的重要階段，母親的愛撫對其心理健康發(fā)展至關(guān)重要。Bowlby的研究指出，如果從出生到3歲被剝奪了母愛，其生理、智力及社會適應(yīng)性的發(fā)展均極遲緩，甚至發(fā)生生理和心理上的病理變化。他還認(rèn)為，3至5歲的兒童被剝奪了母愛其后果仍很嚴(yán)重。

有人稱兒童對母愛的需要為皮膚饑餓，必須以撫摸、擁抱和親昵來滿足。新西蘭科學(xué)家曾對嬰兒睡在羊皮褥子上的反應(yīng)進行了多次試驗，發(fā)現(xiàn)嬰兒在軟茸茸的羊皮褥子上入睡快，睡得也香甜持久，他們的表現(xiàn)猶如睡在媽媽的懷抱里一樣。

Spitz研究了孤兒院的嬰兒發(fā)現(xiàn)，孤兒院的嬰兒長時間地臥在小床里，孤孤單單，沒人理睬，張眼望見去只見墻和白床單，沒有任何顏色或吸引人的事物。在長達一年多的時間里，這些嬰兒只有在換尿布或喂食時才離開小床一會。平時猶如被囚禁的犯人，這些孩子的死亡率較高。既使活下來也大都啼哭、冷漠、退縮、笨拙和缺乏活力。兩歲時的智商（IQ）才相當(dāng)于正常十個月的兒童。托兒所乳嬰兒的生理照顧并不比孤兒院的孩子好，但他們有母親的愛撫，所以他們沒有孤兒院孩子的那些癥狀。最后他下的結(jié)論是：嬰兒時期最重要的事是需要溫柔的愛的照顧。