幼兒文化教育不要只認(rèn)“西餐”要講究“營養(yǎng)平衡”

由中國少年兒童新聞出版總社主辦的“成語回故鄉(xiāng)兒歌唱文化——著名兒童文學(xué)作家團走進河南”大型活動近日在鄭州等城市啟動。針對在幼兒傳統(tǒng)文化教育方面，很多家長認(rèn)為外國幼兒教育的理念先進而忽視中國傳統(tǒng)文化，作家白冰解釋說：“飲食講究一營養(yǎng)平衡，讀書同樣也講究一點——家長在中國傳統(tǒng)經(jīng)典和外國名著上一定要用力平均，不能只側(cè)重于一點?！?/p>

相對于經(jīng)書、古詩來說，成語更具故事性，孩子易于接受，隨時可用。作家金波說：“在長期的教學(xué)工作中我們發(fā)現(xiàn)，眾多文學(xué)體裁中，兒歌是孩子最感興趣，也是最容易接受的形式。于是我們想到用兒歌使成語瑯瑯上口，讓孩子記住并理解，這就是創(chuàng)作《學(xué)成語唱兒歌》的初衷。”套書《學(xué)成語唱兒歌》已出版5系，每系5本。內(nèi)容從易到難，由5位兒童文學(xué)作家創(chuàng)作成語兒歌，華南師范大學(xué)學(xué)前教育專家張博擔(dān)任閱讀指導(dǎo)。這次活動所在地河南的幼兒園把成語排練成舞蹈、朗誦、小短劇，用把成語“唱起來、動起來、玩起來、用起來”的形式激活幼兒的學(xué)習(xí)興趣。這也是中國少年兒童新聞出版總社低幼讀物出版中心幫助幼兒學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一次創(chuàng)新實踐。

活動中、著名作家金波、高洪波、白冰、葛冰、劉丙鈞分別就《從傳統(tǒng)中汲取現(xiàn)代營養(yǎng)》、《成語雖小學(xué)問大》、《培養(yǎng)孩子對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感》等專題作了演講，向家長、幼兒教師講述了傳統(tǒng)文化對幼兒成長的重要意義，傳授了寓教于樂的早期閱讀方法。