專家研討中醫(yī)藥知識進(jìn)中小學(xué)教材問題

中華中醫(yī)藥學(xué)會日前舉辦專家座談會，研討中醫(yī)藥知識進(jìn)入中小學(xué)教材問題。

專家們一致認(rèn)為，開展中醫(yī)藥知識進(jìn)教材工作，是弘揚(yáng)民族文化的一個重要方面，對培養(yǎng)青少年的民族自信心和自豪感大有裨益。在全國中小學(xué)生中普及中醫(yī)藥知識，一方面使學(xué)生了解中醫(yī)藥的博大精深，另一方面使學(xué)生了解基本保健常識，有利于培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。

專家們還針對中醫(yī)藥知識進(jìn)教材的有關(guān)問題，提出了建議。他們認(rèn)為，要挑選為中醫(yī)藥發(fā)展起到重要推動作用的名醫(yī)，如張仲景、李時珍、孫思邈等，用幾百字的小短文介紹他們的主要貢獻(xiàn)、成才經(jīng)歷或逸聞趣事等；挑選歷史上中醫(yī)藥為人類健康事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)的標(biāo)志性事件，如種人痘預(yù)防天花，麻沸散的創(chuàng)制等；挑選著名中醫(yī)藥古籍中內(nèi)容具有代表性、文筆敘述精彩的段落，如《傷寒雜病論·序》中關(guān)于張仲景習(xí)醫(yī)撰書之感人經(jīng)歷的回顧，《千金要方·大醫(yī)精誠》中關(guān)于醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的深刻論述等，作為文言文學(xué)習(xí)的內(nèi)容；結(jié)合有關(guān)中醫(yī)藥的成語、詩詞，如“病入膏肓”、“汗流浹背”，深入淺出地介紹中醫(yī)藥知識；根據(jù)不同內(nèi)容，選擇語文、歷史、常識、體育等適宜的課程形式。如將五禽戲、太極拳加入課間操或體育項(xiàng)目中，提高中小學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，并根據(jù)小學(xué)至高中各不同年級學(xué)生的理解能力和接受能力，恰當(dāng)?shù)貙⒉煌闹嗅t(yī)藥知識編入適宜的教材。（中國中醫(yī)藥報記者：周穎）