《醫(yī)學心理學》 專欄15－1 成人智殘評定量表主要內容

1．生活能力0～4級

2．學習或工作能力（學生用前者，未入學或離校的用后者）

學習能力0～4級

0分：可考入0初中或以上的學校，學習成績正常者

1分：只能讀完小學，成績一般或不好，算術成績更差，不能考入初中。

2分：只能讀到2－3年級，算術很不好，生活中常用心算有困難。

3分：不能上學，只能學會一些簡單的詞語，可辨自己的姓和名，完全無心算能力。

4分：知道或不知道自己的姓名，不辨姓和名。

工作（勞動）能力：0～4級

0分：可以從事技術性工作或勞動，質量好。

1分：可獨立從事技術性工作或勞動

2分：只能參加一些簡單勞動，而且要人安排或督促。

3分：在有指導的情況下可作一些簡單的輔助家務 。

4分：不能勞動。

3．時間定向0～4級

0分：時間（年、月、日、時）觀念清楚。可單獨出遠門，很快掌握新環(huán)境的方法。

1分：月、日清楚（有時相差幾天）?？蓡为毴ソ紖^(qū)、近村、近鎮(zhèn)、近街。

2分：可區(qū)別上半年或下半年。只能單獨在很熟悉的附近環(huán)境里行動。

3分：知道上午或下午。只能在左鄰右舍串門。

4分：無時間觀念。不能單獨串門。

4．人事定向0～4級

0分：知道周圍人們的關系，知道下列稱呼的意義：曾祖、祖、外祖、叔伯、姑姨、表、侄甥等?？煞直婺吧说拇笾律矸趾湍挲g，可用適當稱呼。

1分：只知家中親密近親或友好關系，不會分辨陌生人的身份和年齡，不能稱呼陌生人。

4分：只認識保護人，不辨生人和熟人。

5．社會交往能力0～4級

0分：參于社會活動，在社會環(huán)境中有一定的適應能力，待人接物恰當。

1分：只能適應單純環(huán)境，主動接觸人，初見面時尚難發(fā)現(xiàn)智力的上缺欠，不理解言外之意。

2分：脫離社會，可被動接觸，但不會主動接觸人，談話中有很多不適詞句，表情不當，很容易上當受騙。

3分：勉強可被動交往，談吐內容和／或口齒不清楚，儀表不端正，表情很不恰當。

4分：難接觸。

表15－2適應能力分等的得分范圍