注意缺陷多動障礙的自我測評表

家長或老師可以利用自我測評表（源自美國精神科醫(yī)學會的臨床診斷標準）來觀察孩子，兩類癥狀合起來，若出現(xiàn)6個或多于6個的特征，就應該盡快尋求專業(yè)臨床醫(yī)師的協(xié)助。

注意缺陷的癥狀

1.無法注意到小細節(jié)或因粗心大意使學校功課、工作或其它活動發(fā)生錯誤。

2.在工作或游戲中無法持續(xù)維持注意力。

3.和別人說話時，似乎沒在聽。

4.無法完成老師或家長交代的事務。

5.缺乏組織能力。

6.學校工作或家庭作業(yè)。

7.易遺失或忘了工作或游戲所需的東西。

8.容易被外界刺激所吸引。

9.容易忘記每天常規(guī)活動，需大人時常提醒。

過動或沖動的癥狀

1.在座位上無法安靜地坐著，身體扭來扭去。

2.在課堂中常離席，坐不住。

3.在教室或活動場合中不適宜地跑、跳及爬高等。

4.無法安靜地參與游戲及休閑活動。

5.不停地動（很像發(fā)動的馬達）。

6.話多（經(jīng)常不間斷地持續(xù)說話）。

7.問題尚未問完前，便搶先答題。

8.不能輪流等待（在需輪流的地方，無法耐心地等待）。

9.常中斷或干擾其他人，如：插嘴或打斷別人的游戲。