查古籍
嫉護(hù)是痛苦的制造者,是婚姻的破壞者,是心靈上的癌瘤。王教授這樣認(rèn)為。
王教授接著說(shuō):1998年暑假,一位母親來(lái)電話(huà)找我,要找心理醫(yī)生咨詢(xún)。她說(shuō)她的女兒剛參加工作在一家企業(yè)接受崗位培訓(xùn)。培訓(xùn)班共有20個(gè)人,全是女性,女兒在培訓(xùn)班各方面的表現(xiàn)都很出色。但是一個(gè)星期后,母親發(fā)現(xiàn)女兒心情不好,常常走神,不出門(mén)。;她母親非常納悶,可是反復(fù)觀察看不出蛛絲馬跡,只見(jiàn)她天天在看英語(yǔ)課本,聽(tīng)英語(yǔ)錄音。
母親就問(wèn)她為什么單盯著英語(yǔ),她才轉(zhuǎn)彎抹角很痛苦地說(shuō)出她的英語(yǔ)口語(yǔ)一直是第一名,沒(méi)想到這次竟有一個(gè)女孩與她只有半分之差,快與自己拉平了,心里很痛苦,一種莫名其妙的嫉妒心在騷擾、襲擊著她。
這位母親沒(méi)想到嫉妒心使自己的女兒失去了考試成績(jī)好的歡樂(lè)。
針對(duì)女性的嫉妒、王教授的心理處方是--
處方之一:樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)心理,社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。當(dāng)看到別人在某些方面超過(guò)自己的時(shí)候,不要盯著別人的成績(jī)?cè)购?,更不要企圖把別人拉下馬。而是采取正當(dāng)?shù)牟呗院褪侄?,在干字上狠下工夫?/p>
處方之二:樹(shù)立正確的價(jià)值觀。有了正確價(jià)值觀就能在別人有成績(jī)時(shí),去肯定人家的成績(jī),并且虛心向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。
處方之三;提高心理健康水平。心理健康的人,總是胸懷寬闊,做人做事光明磊落。而心胸狹窄的人,才容易產(chǎn)生嫉妒。
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嫉護(hù)是痛苦的制造者,是婚姻的破壞者,是心靈上的癌瘤。王教授這樣認(rèn)為。
王教授接著說(shuō):1998年暑假,一位母親來(lái)電話(huà)找我,要找心理醫(yī)生咨詢(xún)。她說(shuō)她的女兒剛參加工作在一家企業(yè)接受崗位培訓(xùn)。培訓(xùn)班共有20個(gè)人,全是女性,女兒在培訓(xùn)班各方面的表現(xiàn)都很出色。但是一個(gè)星期后,母親發(fā)現(xiàn)女兒心情不好,常常走神,不出門(mén)。;她母親非常納悶,可是反復(fù)觀察看不出蛛絲馬跡,只見(jiàn)她天天在看英語(yǔ)課本,聽(tīng)英語(yǔ)錄音。
母親就問(wèn)她為什么單盯著英語(yǔ),她才轉(zhuǎn)彎抹角很痛苦地說(shuō)出她的英語(yǔ)口語(yǔ)一直是第一名,沒(méi)想到這次竟有一個(gè)女孩與她只有半分之差,快與自己拉平了,心里很痛苦,一種莫名其妙的嫉妒心在騷擾、襲擊著她。
這位母親沒(méi)想到嫉妒心使自己的女兒失去了考試成績(jī)好的歡樂(lè)。
針對(duì)女性的嫉妒、王教授的心理處方是--
處方之一:樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)心理,社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。當(dāng)看到別人在某些方面超過(guò)自己的時(shí)候,不要盯著別人的成績(jī)?cè)购?,更不要企圖把別人拉下馬。而是采取正當(dāng)?shù)牟呗院褪侄?,在干字上狠下工夫?/p>
處方之二:樹(shù)立正確的價(jià)值觀。有了正確價(jià)值觀就能在別人有成績(jī)時(shí),去肯定人家的成績(jī),并且虛心向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。
處方之三;提高心理健康水平。心理健康的人,總是胸懷寬闊,做人做事光明磊落。而心胸狹窄的人,才容易產(chǎn)生嫉妒。