查古籍
美國耶魯大學(xué)的研究表明:由男性帶大的寶寶智商高,在學(xué)校里的成績往往好,將來走向社會(huì)也更容易成功。
有些爸爸把教育寶寶的責(zé)任推給媽媽,自己則躲清閑,其實(shí)樣做不好。若寶寶心里感到爸爸對(duì)他不負(fù)責(zé)任,有事時(shí)也不向爸爸征詢意見,爸爸的威信就會(huì)越來越低。夫妻兩人有分工可以,但在教育問題上要一致,不能把責(zé)任推給對(duì)方。夫妻雙方都主動(dòng)教育寶寶,寶寶才會(huì)感到爸爸對(duì)自己很上心,不敢鉆空子。
爸爸是高山,媽媽是大海,在家庭教育中各有優(yōu)勢(shì),必須做到陰陽互補(bǔ)、平衡,防止出現(xiàn)陰盛陽衰的現(xiàn)象。
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美國耶魯大學(xué)的研究表明:由男性帶大的寶寶智商高,在學(xué)校里的成績往往好,將來走向社會(huì)也更容易成功。
有些爸爸把教育寶寶的責(zé)任推給媽媽,自己則躲清閑,其實(shí)樣做不好。若寶寶心里感到爸爸對(duì)他不負(fù)責(zé)任,有事時(shí)也不向爸爸征詢意見,爸爸的威信就會(huì)越來越低。夫妻兩人有分工可以,但在教育問題上要一致,不能把責(zé)任推給對(duì)方。夫妻雙方都主動(dòng)教育寶寶,寶寶才會(huì)感到爸爸對(duì)自己很上心,不敢鉆空子。
爸爸是高山,媽媽是大海,在家庭教育中各有優(yōu)勢(shì),必須做到陰陽互補(bǔ)、平衡,防止出現(xiàn)陰盛陽衰的現(xiàn)象。