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一個基層中醫(yī)院院長的育才用才之道
鄧玉霞 重慶市江津區(qū)中醫(yī)院
唐代掌管最高教育機(jī)關(guān)的官員楊敬之,是一個學(xué)問淵博、才華橫溢的人。有一次,江南來了一位叫項(xiàng)斯的讀書人,他很崇拜楊敬之,托人把自己的詩集帶給楊敬之。楊敬之讀了,非常贊賞,認(rèn)為他是一個可造人才,就立即邀請項(xiàng)斯見面。一見之下,楊敬之覺得項(xiàng)斯不但才學(xué)過人,而且風(fēng)度儒雅,品格高超,比他讀項(xiàng)斯的詩時想象的還要好。楊敬之十分高興,熱情地接待和鼓勵了他。此后,楊敬之逢人就忍不住贊揚(yáng)項(xiàng)斯,到處介紹項(xiàng)斯的人品和才華,項(xiàng)斯從此名聲大振。次年,項(xiàng)斯在長安應(yīng)試,考中了進(jìn)士。楊敬之非常高興,便為這件事寫了一首詩《贈項(xiàng)斯》。這首詩中有著這樣兩句:“平生不解藏人善,到處逢人說項(xiàng)斯”。詩的意思是:我一生不懂得埋沒別人的長處,自從見了項(xiàng)斯這樣的人才以后,更是遇到人就向他介紹和贊揚(yáng)項(xiàng)斯。楊敬之不但善于發(fā)掘人才,而且還盡力幫助他們,讓他們得以成長與發(fā)展。
剛才講的是古人,而在重慶市江津區(qū)中醫(yī)院,就有一位楊敬之式的人物。因?yàn)樗摹捌缴唤獠厝松?,到處逢人說項(xiàng)斯”。一個基層的二級中醫(yī)院,出了不少的有用之才。這是一位智慧的院長,是一位會發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才的院長。他就是江津區(qū)中醫(yī)院書記、院長幸亨澤。
劉馴,這個在十多年前還是一位才從中醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的上著班也不知道該做什么、也無事可做的年輕醫(yī)生,現(xiàn)在卻已是重慶市江津區(qū)中醫(yī)院循環(huán)呼吸??频膶W(xué)術(shù)帶頭人。當(dāng)年從成都中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)分配來醫(yī)院時,他是一個在同事眼里無足輕重的小人物,醫(yī)院的臨床業(yè)務(wù)清淡,甚至不需要什么大學(xué)畢業(yè)生,他像多余的人一樣,被安排到戒毒所與美沙酮打交道,天天的工作就是給吸毒的人員發(fā)發(fā)藥,一天到晚無所事事,自己也不知道自己能做什么,那些在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)的專業(yè)知識派不上什么樣用場??墒窃谛牡桌?,他卻是一直渴望著能施展自己的專業(yè)技能。不善于言辭的他,眼中流露出來的渴望卻瞞不過幸院長的眼睛。剛從外院調(diào)來的幸院長注意到了他,細(xì)心地研究了他,發(fā)現(xiàn)了他隱藏的才華,相信這是可造之才。醫(yī)院要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。在醫(yī)院人才緊缺,業(yè)務(wù)搞不上去的情況下,幸院長大膽啟用他,任命他為大內(nèi)科主任。語言的魅力是無窮的,贊美的力量是無可比擬的。通過幸院長的口,劉馴較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和他的諸多長處逐漸地被同事們所了解和認(rèn)識。久而久之,患者也認(rèn)識了劉馴,以前常常只有20多個住院病人的內(nèi)科發(fā)展起來了,慕名而來的病人應(yīng)接不暇,短短的一年時間,大內(nèi)科的住院病人從二十多個,到七八十個,再到一二百個。都說擔(dān)著擔(dān)子的人走得快,劉馴也在這種鍛煉中極快地成長起來,現(xiàn)在他已師從重慶市中醫(yī)學(xué)會會長周天寒老師,讀完了中醫(yī)研究生的課程,管理水平也越來越高,中醫(yī)藥診療技術(shù)在內(nèi)科得到了充分的發(fā)揮。
內(nèi)二科主任桂平,一個常年扎著馬尾辮的干練女醫(yī)生,是一名優(yōu)秀的管理者和專業(yè)技術(shù)人才。當(dāng)年,她在劉馴為主任的大內(nèi)科只是一名小小的醫(yī)生,一個醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校的畢業(yè)生??墒?,桂平卻是一個好學(xué)習(xí)的人,認(rèn)真敬業(yè),語言表達(dá)能力非常好。幸院長在眾多醫(yī)生中發(fā)現(xiàn)了她的獨(dú)特之處,他看在眼里喜在心上,總是忍不住在各種場合去宣揚(yáng)桂平身上的美德,哪怕是一個細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),他也不會放過。桂平在這樣的贊揚(yáng)聲中,更加刻苦地學(xué)習(xí),憑勤奮和努力拿到了醫(yī)院本科學(xué)歷,在專業(yè)技術(shù)實(shí)踐上也得到了增強(qiáng)和提高。恰逢大內(nèi)科病員暴滿,一個內(nèi)科已經(jīng)不能滿足住院病人的需求,分科勢在必行,這時幸院長大膽啟用了桂平為內(nèi)二科(腦血管病專科)主任,組建了江津區(qū)中醫(yī)院內(nèi)二科。事實(shí)證明,幸院長的眼光是獨(dú)到的。桂平領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)二科組建不久就給了醫(yī)院一個巨大的驚喜,達(dá)到了住院病人、運(yùn)營收入居全院第一的水平,這種狀況一直持續(xù)到現(xiàn)在。桂平也因良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),出色的管理業(yè)績,多次榮獲江津區(qū)“三八紅旗手”、衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個人等稱號。
年輕的中醫(yī)生盧偉,這個工作才6年的20多歲的青年人因?yàn)樽陨淼膬?yōu)秀,更因?yàn)橛行以洪L這樣的伯樂,已經(jīng)從工作了幾十年的名老中醫(yī)群中慢慢崛起。盧偉是以臨時聘用人員的身份引進(jìn)到醫(yī)院里做門診中醫(yī)生的。但是盧偉有他的長處,好學(xué),能說能講,看待事物有自己獨(dú)到的見解。盧偉清清瘦瘦,白白凈凈,怎么看也不能把他與有名氣的中醫(yī)掛上鉤。患者大都不愿意找年經(jīng)的中醫(yī)生看病,然而在盧偉的診室前,卻常常是人滿為患,門口排著長隊(duì)是經(jīng)常的事。為什么會有這樣的風(fēng)景?還是幸院長的喜才愛才、不藏人善鑄就了盧偉今日的成就。幸院長認(rèn)識到盧偉好學(xué)、中醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)扎實(shí),按捺不住內(nèi)心的喜悅,每每有人找院長看病,都會被介紹到盧偉那里去。他不厭其煩地向患者介紹盧偉的醫(yī)術(shù)和特長,甚至區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來院看病,幸院長也會把盧偉介紹給他們。盧偉果然不負(fù)眾望,時間一長,盧偉名聲大振。名氣有了,病人有了,更需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。幸院長要求盧偉業(yè)余時間讀研,更上一層樓?,F(xiàn)在,盧偉的研究生學(xué)業(yè)已經(jīng)圓滿完成,又在考醫(yī)學(xué)博士,因?yàn)樵洪L給他提了更高的要求。
不是劉馴、桂平、盧偉運(yùn)氣好,在江津區(qū)中醫(yī)院,類似他們這樣成長起來的醫(yī)務(wù)人員不在少數(shù)。如果非要說是他們運(yùn)氣好,那是因?yàn)樗麄儞碛幸粋€喜才愛才育才,不拘一格使用人才的好院長。對醫(yī)院每一名職工的情況,幸院長都了如指掌,他能說出每一個職工的學(xué)歷工齡、興趣愛好、性格特點(diǎn),能說出什么人在哪個崗位最合適,最能發(fā)揮他們的優(yōu)勢。他總是于細(xì)微之處悄悄關(guān)注著每一名職工,以伯樂的眼光,以楊敬之“平生不解藏人善,到處逢人說項(xiàng)斯”的方式發(fā)現(xiàn)他們、贊美他們、頌揚(yáng)他們,并為他們提供發(fā)揮優(yōu)勢與特長的良好環(huán)境。這幾年,重慶市江津區(qū)中醫(yī)院已形成了老中青互補(bǔ)的人才梯隊(duì),醫(yī)院的整體醫(yī)療水平、科研能力都上了一個新的臺階,醫(yī)院的運(yùn)營勢頭越發(fā)良好,去年底醫(yī)療總收入首次突破了一億大關(guān)。這在重慶市區(qū)縣級的中醫(yī)院是少之又少的。
還是以楊敬之的《贈項(xiàng)斯》作為這篇文章的結(jié)尾:幾度見詩詩總好,及觀標(biāo)格過于詩。平生不解藏人善,到處逢人說項(xiàng)斯。
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一個基層中醫(yī)院院長的育才用才之道
鄧玉霞 重慶市江津區(qū)中醫(yī)院
唐代掌管最高教育機(jī)關(guān)的官員楊敬之,是一個學(xué)問淵博、才華橫溢的人。有一次,江南來了一位叫項(xiàng)斯的讀書人,他很崇拜楊敬之,托人把自己的詩集帶給楊敬之。楊敬之讀了,非常贊賞,認(rèn)為他是一個可造人才,就立即邀請項(xiàng)斯見面。一見之下,楊敬之覺得項(xiàng)斯不但才學(xué)過人,而且風(fēng)度儒雅,品格高超,比他讀項(xiàng)斯的詩時想象的還要好。楊敬之十分高興,熱情地接待和鼓勵了他。此后,楊敬之逢人就忍不住贊揚(yáng)項(xiàng)斯,到處介紹項(xiàng)斯的人品和才華,項(xiàng)斯從此名聲大振。次年,項(xiàng)斯在長安應(yīng)試,考中了進(jìn)士。楊敬之非常高興,便為這件事寫了一首詩《贈項(xiàng)斯》。這首詩中有著這樣兩句:“平生不解藏人善,到處逢人說項(xiàng)斯”。詩的意思是:我一生不懂得埋沒別人的長處,自從見了項(xiàng)斯這樣的人才以后,更是遇到人就向他介紹和贊揚(yáng)項(xiàng)斯。楊敬之不但善于發(fā)掘人才,而且還盡力幫助他們,讓他們得以成長與發(fā)展。
剛才講的是古人,而在重慶市江津區(qū)中醫(yī)院,就有一位楊敬之式的人物。因?yàn)樗摹捌缴唤獠厝松?,到處逢人說項(xiàng)斯”。一個基層的二級中醫(yī)院,出了不少的有用之才。這是一位智慧的院長,是一位會發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才的院長。他就是江津區(qū)中醫(yī)院書記、院長幸亨澤。
劉馴,這個在十多年前還是一位才從中醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的上著班也不知道該做什么、也無事可做的年輕醫(yī)生,現(xiàn)在卻已是重慶市江津區(qū)中醫(yī)院循環(huán)呼吸??频膶W(xué)術(shù)帶頭人。當(dāng)年從成都中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)分配來醫(yī)院時,他是一個在同事眼里無足輕重的小人物,醫(yī)院的臨床業(yè)務(wù)清淡,甚至不需要什么大學(xué)畢業(yè)生,他像多余的人一樣,被安排到戒毒所與美沙酮打交道,天天的工作就是給吸毒的人員發(fā)發(fā)藥,一天到晚無所事事,自己也不知道自己能做什么,那些在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)的專業(yè)知識派不上什么樣用場??墒窃谛牡桌?,他卻是一直渴望著能施展自己的專業(yè)技能。不善于言辭的他,眼中流露出來的渴望卻瞞不過幸院長的眼睛。剛從外院調(diào)來的幸院長注意到了他,細(xì)心地研究了他,發(fā)現(xiàn)了他隱藏的才華,相信這是可造之才。醫(yī)院要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。在醫(yī)院人才緊缺,業(yè)務(wù)搞不上去的情況下,幸院長大膽啟用他,任命他為大內(nèi)科主任。語言的魅力是無窮的,贊美的力量是無可比擬的。通過幸院長的口,劉馴較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和他的諸多長處逐漸地被同事們所了解和認(rèn)識。久而久之,患者也認(rèn)識了劉馴,以前常常只有20多個住院病人的內(nèi)科發(fā)展起來了,慕名而來的病人應(yīng)接不暇,短短的一年時間,大內(nèi)科的住院病人從二十多個,到七八十個,再到一二百個。都說擔(dān)著擔(dān)子的人走得快,劉馴也在這種鍛煉中極快地成長起來,現(xiàn)在他已師從重慶市中醫(yī)學(xué)會會長周天寒老師,讀完了中醫(yī)研究生的課程,管理水平也越來越高,中醫(yī)藥診療技術(shù)在內(nèi)科得到了充分的發(fā)揮。
內(nèi)二科主任桂平,一個常年扎著馬尾辮的干練女醫(yī)生,是一名優(yōu)秀的管理者和專業(yè)技術(shù)人才。當(dāng)年,她在劉馴為主任的大內(nèi)科只是一名小小的醫(yī)生,一個醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校的畢業(yè)生??墒?,桂平卻是一個好學(xué)習(xí)的人,認(rèn)真敬業(yè),語言表達(dá)能力非常好。幸院長在眾多醫(yī)生中發(fā)現(xiàn)了她的獨(dú)特之處,他看在眼里喜在心上,總是忍不住在各種場合去宣揚(yáng)桂平身上的美德,哪怕是一個細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),他也不會放過。桂平在這樣的贊揚(yáng)聲中,更加刻苦地學(xué)習(xí),憑勤奮和努力拿到了醫(yī)院本科學(xué)歷,在專業(yè)技術(shù)實(shí)踐上也得到了增強(qiáng)和提高。恰逢大內(nèi)科病員暴滿,一個內(nèi)科已經(jīng)不能滿足住院病人的需求,分科勢在必行,這時幸院長大膽啟用了桂平為內(nèi)二科(腦血管病專科)主任,組建了江津區(qū)中醫(yī)院內(nèi)二科。事實(shí)證明,幸院長的眼光是獨(dú)到的。桂平領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)二科組建不久就給了醫(yī)院一個巨大的驚喜,達(dá)到了住院病人、運(yùn)營收入居全院第一的水平,這種狀況一直持續(xù)到現(xiàn)在。桂平也因良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),出色的管理業(yè)績,多次榮獲江津區(qū)“三八紅旗手”、衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個人等稱號。
年輕的中醫(yī)生盧偉,這個工作才6年的20多歲的青年人因?yàn)樽陨淼膬?yōu)秀,更因?yàn)橛行以洪L這樣的伯樂,已經(jīng)從工作了幾十年的名老中醫(yī)群中慢慢崛起。盧偉是以臨時聘用人員的身份引進(jìn)到醫(yī)院里做門診中醫(yī)生的。但是盧偉有他的長處,好學(xué),能說能講,看待事物有自己獨(dú)到的見解。盧偉清清瘦瘦,白白凈凈,怎么看也不能把他與有名氣的中醫(yī)掛上鉤。患者大都不愿意找年經(jīng)的中醫(yī)生看病,然而在盧偉的診室前,卻常常是人滿為患,門口排著長隊(duì)是經(jīng)常的事。為什么會有這樣的風(fēng)景?還是幸院長的喜才愛才、不藏人善鑄就了盧偉今日的成就。幸院長認(rèn)識到盧偉好學(xué)、中醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)扎實(shí),按捺不住內(nèi)心的喜悅,每每有人找院長看病,都會被介紹到盧偉那里去。他不厭其煩地向患者介紹盧偉的醫(yī)術(shù)和特長,甚至區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來院看病,幸院長也會把盧偉介紹給他們。盧偉果然不負(fù)眾望,時間一長,盧偉名聲大振。名氣有了,病人有了,更需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。幸院長要求盧偉業(yè)余時間讀研,更上一層樓?,F(xiàn)在,盧偉的研究生學(xué)業(yè)已經(jīng)圓滿完成,又在考醫(yī)學(xué)博士,因?yàn)樵洪L給他提了更高的要求。
不是劉馴、桂平、盧偉運(yùn)氣好,在江津區(qū)中醫(yī)院,類似他們這樣成長起來的醫(yī)務(wù)人員不在少數(shù)。如果非要說是他們運(yùn)氣好,那是因?yàn)樗麄儞碛幸粋€喜才愛才育才,不拘一格使用人才的好院長。對醫(yī)院每一名職工的情況,幸院長都了如指掌,他能說出每一個職工的學(xué)歷工齡、興趣愛好、性格特點(diǎn),能說出什么人在哪個崗位最合適,最能發(fā)揮他們的優(yōu)勢。他總是于細(xì)微之處悄悄關(guān)注著每一名職工,以伯樂的眼光,以楊敬之“平生不解藏人善,到處逢人說項(xiàng)斯”的方式發(fā)現(xiàn)他們、贊美他們、頌揚(yáng)他們,并為他們提供發(fā)揮優(yōu)勢與特長的良好環(huán)境。這幾年,重慶市江津區(qū)中醫(yī)院已形成了老中青互補(bǔ)的人才梯隊(duì),醫(yī)院的整體醫(yī)療水平、科研能力都上了一個新的臺階,醫(yī)院的運(yùn)營勢頭越發(fā)良好,去年底醫(yī)療總收入首次突破了一億大關(guān)。這在重慶市區(qū)縣級的中醫(yī)院是少之又少的。
還是以楊敬之的《贈項(xiàng)斯》作為這篇文章的結(jié)尾:幾度見詩詩總好,及觀標(biāo)格過于詩。平生不解藏人善,到處逢人說項(xiàng)斯。