中醫(yī)古籍
  • 《中醫(yī)之鑰》 十二、中醫(yī)是否需要科學化、現(xiàn)代化呢?

    答:中醫(yī)本來就是極科學,中醫(yī)的科學不是現(xiàn)代的科學所能及其萬分之一,因中國醫(yī)學是從“道”而生,“道”大而無外——及于整個宇宙為天干、地支之變化。小而無內(nèi)——及于電子,質(zhì)子、中子所生之能(氣),能在人體內(nèi)的運作就是十四經(jīng)絡的作用,即為能的系統(tǒng)。

    以科學的層次可分為:幼兒園-小學-初中-高中-大學-研究所-實際應用。

    中醫(yī)的科學層次達到研究所、實際應用的階段,西醫(yī)的醫(yī)學只達幼兒園,極其幼稚,其科學層次尚未達到小學校,為什么呢?

    今日西醫(yī)的科學,雖有核子醫(yī)學,但今日的核子醫(yī)學只成為殺人的工具——放射線治療,距離醫(yī)療痊愈還差得很遠,扁鵲能透視人體的功夫就是核子醫(yī)學的應用,今日許多氣功,導引術就是電磁力學、核子醫(yī)學的應用。

    西醫(yī)的醫(yī)學時至今日只達到幼兒園的層次,幼兒園就是看到什么說什么?做什么?只看到疾病的點,看不見疾病的線與面——疾病的經(jīng)絡病變、六經(jīng)傳變,故治療的結(jié)果是越治越多病,最后全身都是病,甚至被醫(yī)死了,故其醫(yī)學是極其幼稚的。

    大家都說:西醫(yī)的醫(yī)療是看得到的,但真正生病的的問題西醫(yī)是看不到的,故原因不明的疾病充斥整個西醫(yī)的醫(yī)學,而西醫(yī)把人醫(yī)死,大家卻是看不到的——頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳能把醫(yī)療科學的品質(zhì)提升嗎?

    中醫(yī)的科學,人體生病的點、線、面——病灶、經(jīng)絡、臟腑的相互關系,全面的了解病情的變化,就可以了解疾病為什么會轉(zhuǎn)移——六經(jīng)傳變,阻絕疾病的轉(zhuǎn)移、變化、以恢復健康,沒有后患,沒有并發(fā)癥,沒有疾病轉(zhuǎn)移的后顧之憂。

    中醫(yī)科學化,中醫(yī)現(xiàn)代化就是將中醫(yī)的醫(yī)學真面目讓大眾從教育、電視、報紙了解就可以了,認識自己,才能成為不盲從別人,為真科學化。

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    聯(lián) 系 人:嚴華國 吳 迪

    聯(lián)系電話:010-65914966 65930672(傳真)

    二○○九年八月五日

    作者:
  • 作者:
  • (約著成于東漢時代以前)。

    三卷。原言已佚,散見《經(jīng)史證類備急本草》中,今有清.孫星衍等輯本若干種。 本書收藥物 365 種,分為上、中、下三品,是后漢以前藥物學的總結(jié)。

    學術價值:

    文獻價值:我國現(xiàn)存最早之藥學著作。

    理論價值:初步奠定了藥學理論之基礎。

    實用價值:記載之藥物,大多樸實有驗,歷用不衰。

    作者: