磨練，激勵勸勉。 明 歸有光 《六音六蔽》：“故夫求至于中者，莫如學(xué)也。疏之則通，拭之則明，矯之則直，砥勵之則精密，培養(yǎng)之則成遂?！?清 侯方域 《送何子歸金陵序》：“天下之士亦莫不砥勵節(jié)行，唱和聲氣，相聚於 豐鎬 舊京之地，以文學(xué)為贄而修同人之業(yè)?！?/p>