手繪
  • 拼 音:
  • 注 音:
  • 繁體字:
提交資料
  • 基本解釋

     手繪效果圖技法是從事建筑,美術(shù),園林,環(huán)藝,攝影,視覺(jué)傳達(dá)等專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)必修課程。在效果圖的學(xué)習(xí)過(guò)程中,臨摹是一個(gè)非常重要的內(nèi)容與環(huán)節(jié)。它是衡量大學(xué)生手繪能力的重要指標(biāo)。同時(shí)對(duì)大學(xué)生畢業(yè),就業(yè)都具有很大的影響。與其相對(duì)應(yīng)的是電腦效果圖。

  • 詳細(xì)解釋


     手繪內(nèi)容

    手繪效果圖內(nèi)容包括:室內(nèi)手繪設(shè)計(jì)、室外建筑園林景觀馬克筆技法、彩鉛家具和燈具、室內(nèi)客廳裝修、經(jīng)典別墅、國(guó)外酒店工業(yè)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)技法、盡在環(huán)境藝術(shù)網(wǎng),其設(shè)有環(huán)藝、室內(nèi)論壇、典藏、茶館等等。目前,一種不用敲磚砌墻的裝修方式時(shí)下已悄然流行。

    工業(yè)設(shè)計(jì)也很重視手繪技法,一般工具有馬克筆,A3紙,低黏度膠條,勾線筆,以往會(huì)用色粉,但現(xiàn)在已經(jīng)不再流行了。

    工作環(huán)境

    室內(nèi)設(shè)計(jì)通常要畫(huà)三種圖:構(gòu)思草圖、設(shè)計(jì)施工圖及效果圖。一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師要畫(huà)好各種圖紙,既要有全套的繪畫(huà)、繪圖儀器和工具,又要有功能合理、使用便捷的繪圖工作環(huán)境。通常根據(jù)實(shí)際需要可分為繪圖工作室及繪圖板與繪圖工作臺(tái)面兩種。

    一、繪圖工作室

    繪圖工作室的具體面積沒(méi)有一定的規(guī)定,可根據(jù)具體場(chǎng)地來(lái)進(jìn)行安排,其功能一般應(yīng)由繪圖工作空間、圖紙資料貯存空間及一定面積的供懸掛圖紙的展示墻面等內(nèi)容構(gòu)成。各部分內(nèi)容應(yīng)布置合理,并以繪圖工作空間為中心,充分滿足繪圖工作的需求。

    (1)繪圖工作空間應(yīng)設(shè)置足夠大的工作臺(tái)面,并可分為可調(diào)角度的手工繪圖作業(yè)區(qū)、電腦繪圖作業(yè)區(qū)和其他附屬內(nèi)容作業(yè)區(qū)三大部分。該部分可采用單元組合或單體家具的不同方式布置。

    (2)圖紙資料貯放空間應(yīng)設(shè)置供不同規(guī)格圖紙存放、貯存的圖紙專(zhuān)用柜及各類(lèi)參考資料和圖書(shū)的資料柜架。

    (3)圖紙展示墻應(yīng)有一定合適的面積,墻面材料應(yīng)考慮便于使用圖釘且反復(fù)使用不會(huì)影響外觀的材質(zhì),或可用磁性材料吸附的板材。

    二、繪圖板與繪圖T作臺(tái)面

    繪圖板是室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖中最基本的工具之一,一般為硬度適中、干燥平坦的矩形木板制成。圖板的兩端為直硬木,以防圖板彎曲和利于導(dǎo)邊。圖板的短邊稱(chēng)為工作邊,而面板稱(chēng)為工作面。

    繪圖板通常尺寸以600(750)mmX900mm和750mmXl050mm兩種較為實(shí)用。制圖時(shí),根據(jù)所繪圖紙的尺寸大小來(lái)選擇相應(yīng)尺寸的圖板。平時(shí)應(yīng)保持圖板的整潔和圖板邊緣的挺直,同時(shí),應(yīng)避免在圖板的工作面上刻畫(huà)或加壓重物等。

    工作臺(tái)面一般有單體獨(dú)立式的圖桌椅或組合式的工作臺(tái)的形式。區(qū)別在于前者工作面積小,后者工作面積較大。但無(wú)論是獨(dú)立的圖桌椅還是組合式的工作臺(tái),其工作臺(tái)面應(yīng)滿足一般室內(nèi)設(shè)計(jì)繪圖時(shí)作圖工具及儀器合理擺放所需的最小面積。最小的工作面積要能容納600mmX900mm的圖板以及比例尺、曲線板、三角板、鉛筆、針管筆、圓規(guī)、量角器、墨水、擦圖板、橡皮等最基本的制圖工具的擺放所需的面積。

    藝術(shù)價(jià)值和魅力

    摘要

    在環(huán)境表現(xiàn)的手段和形式中,手繪的藝術(shù)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)決定了在表達(dá)設(shè)計(jì)中的地位和作用,其表現(xiàn)技巧和方法帶有純?nèi)坏乃囆g(shù)氣質(zhì),在設(shè)計(jì)理性與藝術(shù)自由之間對(duì)藝術(shù)美的表現(xiàn)成為設(shè)計(jì)師追求永恒而高尚的目標(biāo)。設(shè)計(jì)師的表現(xiàn)技能和藝術(shù)風(fēng)格是在實(shí)踐中不斷地積累和思學(xué)磨練中成熟,因此,對(duì)技巧妙義的理解和方法的掌握是表現(xiàn)技法走向藝術(shù)成熟的基礎(chǔ),手繪表現(xiàn)的形象能達(dá)到形神兼?zhèn)涞乃?,是藝術(shù)賦環(huán)境形象以精神和生命的最高境界,也是藝術(shù)品質(zhì)和價(jià)值的體現(xiàn)。

    關(guān)鍵詞

    手繪表現(xiàn)、技巧、方法、藝術(shù)風(fēng)格、美的境界、藝術(shù)價(jià)值。

    思維產(chǎn)生設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)由表現(xiàn)來(lái)推動(dòng)和深化,環(huán)境表現(xiàn)以藝術(shù)形象的外化形式表達(dá)設(shè)計(jì)的意義。在設(shè)計(jì)程序中手繪表現(xiàn)是描述環(huán)境空間、形象設(shè)計(jì)更為形象直白的語(yǔ)言形式,它在設(shè)計(jì)程序中對(duì)創(chuàng)意方案的推導(dǎo)和完善起著不可替代的重要作用,是溝通與交流設(shè)計(jì)思想最便利的方法和手段,人可以通過(guò)手繪表現(xiàn)的便利通道來(lái)認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)的本質(zhì)內(nèi)容和主旨思想。

    設(shè)計(jì)是表現(xiàn)的目的,表現(xiàn)為設(shè)計(jì)所派生,脫離設(shè)計(jì)談表現(xiàn),表現(xiàn)便成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。但同時(shí),成熟的設(shè)計(jì)也伴隨著表現(xiàn)而產(chǎn)生,兩者相輔相成互為因果。手繪表現(xiàn)是判斷把握環(huán)境物象的空間、形態(tài)、材質(zhì)、色彩特征的心理體驗(yàn)過(guò)程,是感受形態(tài)的尺度與比例、材質(zhì)的特征與表象、色彩的統(tǒng)一與豐富的有效方法,是在設(shè)計(jì)理性、直覺(jué)感悟、藝術(shù)表現(xiàn)的嬗變過(guò)程中對(duì)創(chuàng)意方案的美學(xué)釋義。手繪表現(xiàn)因繼承和發(fā)展了繪畫(huà)藝術(shù)的技巧和方法,所以產(chǎn)生的藝術(shù)效果和風(fēng)格便帶有純?nèi)坏乃囆g(shù)氣質(zhì),其手法的隨意自由性確立了在快速表達(dá)設(shè)計(jì)方案記錄創(chuàng)意靈感的優(yōu)勢(shì)和地位。

    一、技巧的作用與妙義

    環(huán)境的表現(xiàn)過(guò)程是產(chǎn)生技巧和方法的本源基礎(chǔ),是刻畫(huà)形象、塑造環(huán)境的思維過(guò)程。如果把表現(xiàn)技法理解為描述設(shè)計(jì)的形象語(yǔ)言形式,那么具體的筆法技巧就是構(gòu)成這種語(yǔ)言形式最基本的符號(hào),因此,技巧服從于表現(xiàn)過(guò)程的需要和規(guī)律才可章顯其作用和意義。在建構(gòu)環(huán)境形象的過(guò)程中,一個(gè)點(diǎn)、一條線形、一筆色塊的組織和安排都是環(huán)境空間、形態(tài)形象、體面材質(zhì)、色彩調(diào)子刻畫(huà)的具體要求,對(duì)于點(diǎn)、線、面(色塊)之間的構(gòu)成應(yīng)具內(nèi)在的邏輯關(guān)系,而非貌合神離于形象整體的散漫無(wú)章,所以正確認(rèn)識(shí)技巧間的相互關(guān)系是提升技巧按表現(xiàn)方法的要求達(dá)到藝術(shù)高度的思想基礎(chǔ)。

    設(shè)計(jì)師在對(duì)空間形象的四維理解中尋找表達(dá)的藝術(shù)規(guī)律非常重要,因?yàn)樨S富的技巧產(chǎn)生于環(huán)境形象、形態(tài)特征、體面材質(zhì)、色彩調(diào)子、構(gòu)圖布局的具體要求,也是設(shè)計(jì)師的藝術(shù)修養(yǎng)、造型功底、表現(xiàn)習(xí)慣、思維方法和性格特點(diǎn)的流露和體現(xiàn),它如同旋律中的音色、調(diào)子中色彩的作用一樣決定著形象語(yǔ)言的特色。由于手繪技巧和方法的自由和隨意的特點(diǎn),在豐富表現(xiàn)語(yǔ)言方面具有其他表現(xiàn)手段無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),藝術(shù)生動(dòng)的技巧在設(shè)計(jì)師靈巧的手筆之間流瀉并貫穿于表現(xiàn)的始終,是設(shè)計(jì)師能動(dòng)藝術(shù)地掌控環(huán)境表達(dá)效果能力的體現(xiàn),廖廖數(shù)筆利落于把握準(zhǔn)確的形象特征之間,簡(jiǎn)煉而不單調(diào),嚴(yán)謹(jǐn)而不呆板,筆法沉穩(wěn)而流暢、轉(zhuǎn)折變化而豐富,形態(tài)準(zhǔn)確而生動(dòng),筆順有序而和諧,是藝術(shù)地增強(qiáng)畫(huà)面效果感染力的有效手法。

    表現(xiàn)的直接目的是設(shè)計(jì),為表現(xiàn)而對(duì)技巧的浮夸和玩弄將成為形式的擺設(shè),會(huì)脫離設(shè)計(jì)本質(zhì)而失去表現(xiàn)存在的價(jià)值和意義,因此,對(duì)表現(xiàn)技巧的有效、生動(dòng)和藝術(shù)性的把握是衡量設(shè)計(jì)師綜合素養(yǎng)的一種標(biāo)準(zhǔn)。表現(xiàn)技巧的干練和精道是技法走向藝術(shù)的開(kāi)始,需要設(shè)計(jì)師在思學(xué)磨練中錘煉和提升,設(shè)計(jì)師只有從藝術(shù)美的高度認(rèn)識(shí)技巧在表現(xiàn)中的作用和價(jià)值,才可在技巧對(duì)預(yù)想環(huán)境藝術(shù)效果的建構(gòu)和詮釋中賦環(huán)境物象一種精神和藝術(shù)和諧。

    二、表現(xiàn)方法的藝術(shù)詮釋

    表現(xiàn)藝術(shù)必須成為調(diào)節(jié)人的視覺(jué)感受與圖面藝術(shù)效果關(guān)系的重要手段,在此關(guān)系中表現(xiàn)方法就顯得尤為重要。手繪是豐富而自由的,設(shè)計(jì)師應(yīng)不為一種固有的概念和表現(xiàn)形式所困,而應(yīng)利用和發(fā)揮各種工具的優(yōu)勢(shì)因勢(shì)利導(dǎo)地去表達(dá)整體環(huán)境,不從僵化,格守‘外師造化而不為造化所役’之信念,才能不斷的有所創(chuàng)新和突破,發(fā)現(xiàn)新的形式美感。古畫(huà)論中就如何豐富畫(huà)面效果已做過(guò)精辟論述,既所謂:“欲作結(jié)密,先以疏落點(diǎn)綴(筆順的疏密安排);欲作平遠(yuǎn),先以峭拔陡絕(筆法的對(duì)比與豐富);欲作虛滅,先以顯實(shí)爽直(形態(tài)與空間的虛實(shí)關(guān)系)”,深刻地道出了構(gòu)圖的藝術(shù)效果與章法布局的關(guān)系。對(duì)于環(huán)境整體關(guān)系的表達(dá)方法,設(shè)計(jì)師應(yīng)在把握環(huán)境物象的形、色、質(zhì)的內(nèi)在關(guān)系中得其要領(lǐng),既在局部與整體、局部與局部的關(guān)系中,從局部入手深化去把握統(tǒng)一環(huán)境整體。環(huán)境空間的遠(yuǎn)、中、近景層次的先后處理、體面與體量關(guān)系的掌握、色彩與色調(diào)關(guān)系的理解、環(huán)境氣氛與藝術(shù)效果都應(yīng)做縝密安排,理性思考與感性表現(xiàn)應(yīng)相輔相成,而不是相互羈絆的繩索,只有對(duì)表現(xiàn)方法的辨證理解才能達(dá)到“盡精微、致廣大”的思想境界,在表現(xiàn)中方可得形內(nèi)質(zhì)、傳象之神,達(dá)到形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)水平和高度。

    設(shè)計(jì)師應(yīng)明確地認(rèn)識(shí)到技法的嫻熟和精妙不能作為粉飾設(shè)計(jì)的裝束,而應(yīng)成為準(zhǔn)確表現(xiàn)環(huán)境物象、調(diào)整藝術(shù)效果的有效手段?!≡诒憩F(xiàn)技法中沒(méi)有鐵定的規(guī)律和固定的范式可供效法,只能合理借鑒,不可一味模仿;不打折扣的生搬硬套不是藝術(shù),也無(wú)價(jià)值可言,只有表現(xiàn)中的才學(xué)積累才是技法達(dá)到嫻熟而自成風(fēng)格的正確途徑。

    三、風(fēng)格感性與藝術(shù)境界

    設(shè)計(jì)表現(xiàn)在藝術(shù)的范疇中可以理解為感覺(jué)藝術(shù),在理性設(shè)計(jì)與感性表現(xiàn)之間,設(shè)計(jì)師應(yīng)始終保持在激情的狀態(tài)中去發(fā)現(xiàn)、感受和創(chuàng)造美的事物,保留藝術(shù)美的新鮮感受,并同藝術(shù)靈感一起注入到具體的形象和畫(huà)面之中。表現(xiàn)風(fēng)格是設(shè)計(jì)師的表達(dá)習(xí)慣與技法個(gè)性在構(gòu)圖安排、塑造形態(tài)、表現(xiàn)色彩、協(xié)調(diào)畫(huà)面效果中的反復(fù)、充分地體現(xiàn),它的形成取決于設(shè)計(jì)師的四個(gè)素質(zhì)條件:

    1.設(shè)計(jì)師在長(zhǎng)期設(shè)計(jì)表現(xiàn)實(shí)踐中積累的方法和習(xí)慣。

    2.設(shè)計(jì)師對(duì)客觀物象美的敏感和正確判斷。

    3.藝術(shù)的先天靈性與后天修養(yǎng)雙重具備。

    4.具備思學(xué)磨練精神、善于感悟藝術(shù)哲理。

    表現(xiàn)風(fēng)格的形成以設(shè)計(jì)師的藝術(shù)素質(zhì)為前提,是設(shè)計(jì)師運(yùn)用技法表達(dá)空間、形態(tài)、色彩中形成的筆法形式特征和藝術(shù)個(gè)性。如果把設(shè)計(jì)與表現(xiàn)作為主、客體關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí),那么設(shè)計(jì)表現(xiàn)就應(yīng)成為設(shè)計(jì)師主觀能動(dòng)地調(diào)整環(huán)境設(shè)計(jì)向藝術(shù)方向發(fā)展的有效手段。在設(shè)計(jì)與表現(xiàn)的直覺(jué)—理性—感性的能動(dòng)轉(zhuǎn)換中,設(shè)計(jì)師對(duì)美的感悟、靈性的觸動(dòng)、創(chuàng)新的意念一起揉進(jìn)表現(xiàn)的形式中,風(fēng)格的意向之美便逐漸地孕育而產(chǎn)生。與此同時(shí),對(duì)某種風(fēng)格特征和藝術(shù)個(gè)性的感受將產(chǎn)生特有的審美趣味和藝術(shù)感染力,以達(dá)到美感共鳴來(lái)帶動(dòng)認(rèn)同設(shè)計(jì)的目的,以此為條件的設(shè)計(jì)交流和溝通將提升到藝術(shù)更高的層面上展開(kāi)。

    表現(xiàn)的藝術(shù)手法、形式和風(fēng)格在審美范疇中是構(gòu)成意境美的基本元素,其活力是烘托畫(huà)面意境效果的決定因素,是設(shè)計(jì)師藝術(shù)感性地提升環(huán)境設(shè)計(jì)的美學(xué)價(jià)值基礎(chǔ)。意境既:手繪表現(xiàn)所達(dá)到的環(huán)境美的藝術(shù)境界和高尚情調(diào)。對(duì)藝術(shù)境界的感受不能孤立于環(huán)境設(shè)計(jì)之外來(lái)認(rèn)識(shí),應(yīng)明確表現(xiàn)形式的本質(zhì)目的是提升設(shè)計(jì)的藝術(shù)價(jià)值,單純?yōu)楸憩F(xiàn)而失去設(shè)計(jì)的本質(zhì)目的和方向的手法和形式將會(huì)本末倒置,失去設(shè)計(jì)表現(xiàn)的意義。在形式美的統(tǒng)一中合理地組織筆法技巧,克服筆法間的散漫無(wú)章而失之氣韻,達(dá)到筆法豐富而生動(dòng)、形態(tài)嚴(yán)謹(jǐn)而傳神;構(gòu)圖平衡而不刻板,透視準(zhǔn)確而不變形;布局新奇而有章法,使環(huán)境的整體形象按藝術(shù)構(gòu)思的意愿發(fā)展和建立,表現(xiàn)效果才能達(dá)到美的和諧。手繪表現(xiàn)技法自由任意的性格、純?nèi)毁|(zhì)樸的品質(zhì)、凝練藝術(shù)的手法,可感染和觸動(dòng)人的審美意識(shí)去感受藝術(shù)的神韻而進(jìn)入美的意境,如同心靈感受天籟悠遠(yuǎn)而神奇的述說(shuō)一樣美妙,這就是手繪表現(xiàn)的價(jià)值和魅力所在。

    在設(shè)計(jì)與表現(xiàn)實(shí)踐中,美是設(shè)計(jì)師追求永恒而高尚的目標(biāo),對(duì)這一目標(biāo)的追求是個(gè)艱難而痛苦的探索歷程,在對(duì)美的探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造過(guò)程中美可以上升至純粹的精神境界?!【康谋憩F(xiàn)技能成熟于不斷的積累和思學(xué)磨練之中,在深遂的藝術(shù)之海中探索和追求,是對(duì)設(shè)計(jì)師的韌性、氣質(zhì)、品格的培養(yǎng)過(guò)程。就手繪表現(xiàn)而言,“約束中的自由”是手繪表現(xiàn)對(duì)技法的認(rèn)知和表現(xiàn)思想在實(shí)踐中逐漸歸于成熟的表現(xiàn),表現(xiàn)美是心靈感悟的成熟、是表現(xiàn)的自由。用藝術(shù)手法將精神和生命注入環(huán)境形象是表現(xiàn)的藝術(shù)目標(biāo),在此過(guò)程中設(shè)計(jì)師去揭示藝術(shù)真諦和美的情趣時(shí),情感獲得的就不僅是環(huán)境的表象形式,而是設(shè)計(jì)藝術(shù)的燦爛和珍貴價(jià)值。

    馬克筆作畫(huà)步驟、基本技法

    馬克筆的作畫(huà)步驟及基本技法:1、準(zhǔn)備 2、草圖 3、正稿 4、上色 5、調(diào)整

    1、準(zhǔn)備。

    要想畫(huà)出一幅成功的渲染圖,前期的準(zhǔn)備必不可少。馬克筆的一大優(yōu)勢(shì)就是方便,快捷,工具也不像水彩水粉那么復(fù)雜,有紙和筆就足夠了。紙通常用兩種:一種是普通的復(fù)印紙,用來(lái)起稿畫(huà)草圖,另一種是硫酸紙(A3),用來(lái)描正稿和上色。硫酸紙是非常好的紙型,實(shí)踐證明,馬克筆在硫酸紙上的效果相當(dāng)不錯(cuò),優(yōu)點(diǎn)是有合理的半透明度,也可吸收一定的顏色,可以多次疊加來(lái)達(dá)到滿意的效果。復(fù)印紙等白紙類(lèi)的吸收顏色太快,不利于顏色之間的過(guò)渡,畫(huà)出來(lái)的往往偏重,不宜做深入刻畫(huà),只適用于草圖和色練習(xí)。筆也需要兩類(lèi),針管筆和馬克筆。針管筆以一次性的為好,紅環(huán)或三菱的,備幾種型號(hào),用0.1,0.3,0.5和0.8,有了線型的變化畫(huà)面才會(huì)豐富。一次性針筆在硫酸紙上揮發(fā)性好,線條流暢,注水的針筆或鋼筆畫(huà)出來(lái)干的很慢,很容易蹭臟畫(huà)面。馬克筆用韓國(guó)產(chǎn)的“TOUCH”系列,油性,120種色,有方頭和圓頭,價(jià)格在十圓左右,水分很足,用起來(lái)很爽。作為專(zhuān)業(yè)表現(xiàn),顏色至少六十種以上,做景觀的綠色系列要全。當(dāng)然,馬克筆也根據(jù)個(gè)人喜好而定,但最好是油性的。

    2、草圖。

    草圖階段主要解決兩個(gè)問(wèn)題:構(gòu)圖和色調(diào),構(gòu)圖是一幅渲染圖成功的基礎(chǔ),構(gòu)圖不重視的話,畫(huà)到一半會(huì)發(fā)現(xiàn)毛病越來(lái)越多,大大影響作畫(huà)的心情,最后效果自然廢廢啦。構(gòu)圖階段需要注意的有透視,確定主體,形成趣味中心,各物體之間的比例關(guān)系,還有配景和主體的比重等等,有些復(fù)雜的空間甚至需要借助CAD來(lái)拉出透視,盡量做到準(zhǔn)確。

    色調(diào)練習(xí)對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)相當(dāng)有必要,可以鍛煉色彩感覺(jué),提高整體的概念。把勾好的草圖復(fù)印幾個(gè)小樣(A5就行),快速上完顏色,每幅20分鐘左右,每幅都應(yīng)有區(qū)分,或冷調(diào),或暖調(diào),或亮調(diào),或灰調(diào),不摳細(xì)節(jié),挑出最有感染力的一幅作正稿時(shí)的參考,在這兩個(gè)步驟完成后,心中對(duì)最后的效果應(yīng)該有七八分的把握了。

    3、正稿。

    在這一階段沒(méi)有太多的技巧可言,完全是基本功的體現(xiàn),如何把混淆不清的線條區(qū)分開(kāi)來(lái),形成一幅主次分明,趣味性強(qiáng)的鋼筆畫(huà)。通常從主體入手,用0.5的針筆勾勒輪廓線,用筆盡量流暢,一氣呵成,切忌對(duì)線條反復(fù)描摹,然后用0.3的筆畫(huà)前景的樹(shù)和人物,最后用0.1的畫(huà)遠(yuǎn)景。先畫(huà)前面的,后畫(huà)后面的,避免不同的物體輪廓線交叉,在這個(gè)過(guò)程中邊勾邊上明暗調(diào)子,逐漸形成整體,前景中對(duì)比,中景強(qiáng)對(duì)比,背景弱對(duì)比。前景的人物刻畫(huà)要準(zhǔn)確傳神,動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào),背景人物基本上可以用點(diǎn)和面代替。在上圖中張拉膜是主體,右邊的兩棵樹(shù)作為主體的補(bǔ)充,起到平衡畫(huà)面的作用,再加上幾組人物和寬闊的水面,形成一處寧?kù)o詳和,生機(jī)盎然的住區(qū)景觀。如果對(duì)明暗調(diào)子把握不準(zhǔn)的話,可以只對(duì)主體部分做少量的刻畫(huà),剩下的由馬克筆來(lái)完成,馬克筆的表現(xiàn)力也足以主宰畫(huà)面。

    4、上色。

    上色是最關(guān)鍵的一步把大部分顏色上在硫酸紙的背面,這樣做一是可以降低馬克筆的彩度,過(guò)于鮮艷的顏色可能使畫(huà)面過(guò)“火”,大面積的灰色才能使渲染圖經(jīng)久耐看,另外,背面上色也不會(huì)把正稿的墨線洇開(kāi),造成畫(huà)面的臟亂。以上圖為例,先從天空入手,用淺紫灰色畫(huà)最遠(yuǎn)處的,然后是淺藍(lán)灰,最上面是藍(lán)色,畫(huà)天空時(shí)不要太多的停頓,幾種色之間的銜接要快,迅速溶到一起,并在適當(dāng)?shù)牡胤搅舫鲈菩?,筆觸不能太強(qiáng),以免呆板。天空在畫(huà)面中占三分之一還多,作為補(bǔ)充,不宜過(guò)多刻畫(huà),避免喧賓奪主。初學(xué)者如果沒(méi)把握的話,可先用描圖紙多作幾幅單獨(dú)的天空塊,挑最有感覺(jué)的用到正圖上去。接下來(lái)是水面,顏色盡量和天空保持一致,可以再稍灰些,然后再上樹(shù)木的顏色,背景的冷灰,偏藍(lán)綠,對(duì)比弱,分出明暗就可以了,前面的偏暖,對(duì)比強(qiáng),有一定的細(xì)節(jié),顏色更加豐富。地面和草地的顏色上完,畫(huà)面氣氛基本形成,下一步就要做深入刻畫(huà),淺淺的一層顏色并不能表現(xiàn)出物體光影,明暗,材質(zhì)的變化,這就需要不停的疊加來(lái)達(dá)到更佳的效果,硫酸紙將顯示出優(yōu)勢(shì),在這一過(guò)程中,開(kāi)始利用正面刻畫(huà)一些需要重點(diǎn)表現(xiàn)的地方,如主體構(gòu)筑物,前景人物,石頭,在畫(huà)膜結(jié)構(gòu)時(shí)我有意把后面的樹(shù)木畫(huà)暗些,襯托出來(lái),用重色刻畫(huà)暗部和陰影,幾次重疊以后,預(yù)想的效果基本就達(dá)到了。這一過(guò)程也是經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程,哪些顏色疊加到一起能產(chǎn)生好的效果必須要記住,隨時(shí)做記錄,以便下次畫(huà)相同的場(chǎng)景時(shí)駕輕就熟,事半功倍,很多顏色忌重疊,如補(bǔ)色,很容易畫(huà)臟畫(huà)亂,不好修改。

    一個(gè)基本的原則是由淺入深,一開(kāi)始往死里整,修改起來(lái)將變得困難,在作畫(huà)過(guò)程中時(shí)刻把整體放在第一位,不要對(duì)局部過(guò)度著迷,忽略整體,后果將慘不忍睹,“過(guò)猶不及”應(yīng)該牢記。

    必須值得注意的是,上色過(guò)程并不是要把樹(shù)畫(huà)的多綠,水畫(huà)的多藍(lán),也不是說(shuō)筆法用的多漂亮,瀟灑,重要的是畫(huà)關(guān)系,明暗關(guān)系,冷暖關(guān)系,虛實(shí)關(guān)系,這些才是主宰畫(huà)面的靈魂,大自然的一切受著環(huán)境的影響,并不是孤立存在,關(guān)系沒(méi)畫(huà)準(zhǔn),只能說(shuō)是一堆顏色的堆砌,而不能稱(chēng)為一幅成功的渲染圖,對(duì)比是畫(huà)準(zhǔn)這些關(guān)系的手段。在畫(huà)的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)分析思考,例如我們印象中樹(shù)應(yīng)是綠色,實(shí)際上在光線和環(huán)境的影響下,亮部可能偏黃綠,暗部偏藍(lán)綠,甚至還有一些紫色,只有小部分是本身的顏色,畫(huà)時(shí)要把這些微妙的關(guān)系表現(xiàn)出來(lái),嘗試不畫(huà)藍(lán)色的水面,竟取得了意想不到的效果,細(xì)心留意現(xiàn)實(shí)生活中的物體,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多和想象不一樣的結(jié)果。

    5、調(diào)整。

    這個(gè)階段主要對(duì)局部做些修改,統(tǒng)一色調(diào),對(duì)物體的質(zhì)感做深入刻畫(huà)。到這一步需要彩鉛的介入,作為對(duì)馬克筆的補(bǔ)充,彩鉛修改一般不會(huì)超過(guò)十分鐘,因?yàn)椴抒U和我鐘愛(ài)的硫酸紙附著效果不好,只能薄薄蓋一層,畫(huà)多了容易發(fā)膩,反而影響效果。