近親式就業(yè) -簡(jiǎn)介

近親式就業(yè)是指校友企業(yè)招聘母校的學(xué)弟學(xué)妹。但這種行為是一種違背公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。

現(xiàn)在幾乎每所高校都制定了畢業(yè)生就業(yè)的目標(biāo)任務(wù)，這些任務(wù)被分解到各個(gè)院系，教授、講師都承擔(dān)著一定的任務(wù)。大多數(shù)教授和老師會(huì)充分運(yùn)用各自的人脈，例如校友、項(xiàng)目合作企業(yè)等，完成就業(yè)任務(wù)。而一些校友企業(yè)希望從母校獲得一些科研合作機(jī)會(huì)和行業(yè)信息，也樂(lè)意幫這個(gè)忙。

表現(xiàn)

校友企業(yè)主要招聘或優(yōu)先錄用母校畢業(yè)生。在一些非名牌高校，這種現(xiàn)象早已存多年，從來(lái)沒(méi)有人對(duì)此提出異議，甚至蔓延到了一個(gè)單位從領(lǐng)導(dǎo)到下屬幾乎全是同一個(gè)學(xué)校的畢業(yè)生。

危害

這種做法首先違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的要義。公平競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)持有的基本理念，如果名牌大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生還停留在依靠家庭、父母或者學(xué)校找工作的程度，不但意味著教育的失敗，恐怕也意味著個(gè)體在現(xiàn)代社會(huì)立足應(yīng)秉承的基本素養(yǎng)還沒(méi)有形成，還停留在“龍生龍、鳳生鳳，老鼠的兒子生來(lái)會(huì)打洞”的陳舊觀念之上，說(shuō)穿了，這樣的觀念是一種陳腐的門(mén)第觀念在當(dāng)下的折射。

其次，這種做法明顯不利于社會(huì)階層流動(dòng)。社會(huì)成員的平等權(quán)利和自由追求在很大程度上是通過(guò)社會(huì)流動(dòng)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)和保證的。社會(huì)出身和教育顯然被作為影響個(gè)體社會(huì)地位的兩個(gè)決定性因素。隨著社會(huì)分工專(zhuān)業(yè)化、知識(shí)化水平日趨提高以及社會(huì)系統(tǒng)從封閉走向開(kāi)放，社會(huì)成員的地位身份界限越來(lái)越取決于受教育程度的高低。因此，對(duì)于社會(huì)下層成員要實(shí)現(xiàn)他們向上流動(dòng)的夢(mèng)想而言，理想的決定權(quán)是在他所受的教育尤其是高等教育上取得的優(yōu)勢(shì)。但是，當(dāng)這種趨勢(shì)被固定在一定空間，并通過(guò)這種空間———“近親就業(yè)”強(qiáng)化自身的優(yōu)勢(shì)地位，并實(shí)現(xiàn)階層的自我封閉和自我循環(huán)。

專(zhuān)家說(shuō)法

湖北人力資源中心招聘部負(fù)責(zé)人劉建全認(rèn)為，校友企業(yè)招聘學(xué)弟學(xué)妹，從情感上講確實(shí)有“近親”的感覺(jué)，但實(shí)際上，如果企業(yè)的管理是一視同仁的，并不因?yàn)槭切Ｓ讯裢庹疹?，那么這就不會(huì)成為一個(gè)會(huì)給企業(yè)帶來(lái)麻煩的問(wèn)題。只是在少數(shù)用人比較特殊的單位(比如學(xué)校)，不適合太多校友在一起工作。

華中師大教育科學(xué)學(xué)院范先佐教授認(rèn)為，校友企業(yè)招聘畢業(yè)生對(duì)于本校學(xué)生而言當(dāng)然有利，但企業(yè)也應(yīng)本著公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，保持人才來(lái)源多樣化，才能有利于企業(yè)發(fā)展。