查詞語(yǔ)
錄音門(mén)是指江蘇東臺(tái)一中高三老師與90后學(xué)生對(duì)話(huà)錄音。在這段長(zhǎng)達(dá)24分鐘的錄音中,江蘇東臺(tái)一高三老師彭某承認(rèn)多次在辦公室或者陰暗角落談話(huà)之時(shí),對(duì)多名女學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腳,輕者刮鼻子,重者拍屁股,還在補(bǔ)習(xí)之時(shí)對(duì)女學(xué)生時(shí)常提出“你將來(lái)要怎樣報(bào)答我”等帶有挑逗性類(lèi)的要求。這段錄音是90后女生在老師“喝多了”對(duì)其提出不正當(dāng)性要求時(shí),將雙方談話(huà)內(nèi)容悄悄錄下,并放到了網(wǎng)上,一時(shí)間東臺(tái)一中“錄音門(mén)”震驚網(wǎng)絡(luò)。
簡(jiǎn)介
從2010年3月11日開(kāi)始,鹽城市東臺(tái)一中一段師生之間的錄音開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳。錄音中,一位“彭老師”與一位女生用方言進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)24分鐘的對(duì)話(huà)。女生多次指責(zé)“彭老師”對(duì)自己和班上其他女生進(jìn)行性騷擾,“彭老師”則一再用“酒喝多了”為自己開(kāi)脫,并多次道歉。顯然,“彭老師”并不知道學(xué)生正在偷偷錄音。這起被稱(chēng)為“錄音門(mén)”的事件在東臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了一場(chǎng)軒然大波。
事件經(jīng)過(guò)
錄音門(mén)事件所發(fā)生的學(xué)校
在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的不僅有這段錄音,還有整理出來(lái)的文字。在錄音中,女生多次要老師承認(rèn)自己曾經(jīng)對(duì)多名女生進(jìn)行性騷擾,可老師閃爍其詞,沒(méi)有正面承認(rèn),只用“打招呼(道歉)”“我怎么和學(xué)生說(shuō)這個(gè)話(huà)”等說(shuō)法掩飾,還說(shuō)“我肯定是打她,不是摸她”。
這段對(duì)話(huà),至少涉及4名女生,除了錄音的女生遭到老師的言語(yǔ)調(diào)戲外,還有其他3名女生也遭到不同程度的性騷擾。老師不僅對(duì)幾名女生拍屁股,甚至還撫摸胸部。一位女生甚至被嚇哭。多名女生都表示,自己有過(guò)類(lèi)似的遭遇,但敢怒而不敢言。
根據(jù)錄音,“彭老師”通常是“在酒后”以談話(huà)為名,把女生帶到陰暗角落動(dòng)手動(dòng)腳,還會(huì)以成績(jī)不佳為理由,威脅女生要“拍屁股”,讓女生好好“報(bào)答”。老師對(duì)女生做出的一些丑聞甚至還被班上的男生知道,以至于被男生嘲笑。在錄音的最后,“彭老師”終于說(shuō),老師做出保證,酒后再也不會(huì)找女生,更不會(huì)把女生喊到陰暗處談話(huà),說(shuō)話(huà)全部都在教室門(mén)口。
當(dāng)事老師
在百度貼吧、貓撲論壇、西祠討論版上這段錄音迅速傳播,引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。有人把錄音上傳到了土豆網(wǎng)、優(yōu)酷網(wǎng),還有人擔(dān)心外地網(wǎng)友聽(tīng)不懂方言,整理出文字的簡(jiǎn)體版和繁體版。網(wǎng)友幾乎無(wú)一例外地譴責(zé)老師的做法。最讓網(wǎng)友感到氣憤的是老師師德淪喪,竟一直以喝酒作為擋箭牌:“酒喝多了”這個(gè)理由在24分鐘的對(duì)白里出現(xiàn)了約23次,平均一分鐘一次。
網(wǎng)友對(duì)“彭老師”發(fā)起了人肉搜索,不僅查出了老師的姓名,還查出該老師跟東臺(tái)一中學(xué)生家長(zhǎng)“車(chē)禍門(mén)”有關(guān):一天晚上他在電話(huà)中要求一名學(xué)生家長(zhǎng)去一中談事。這名家長(zhǎng)在騎摩托車(chē)趕往東臺(tái)的路上出車(chē)禍當(dāng)場(chǎng)死亡。
錄音內(nèi)容
老師:有什么事不能講,啊?有什么事情啊?有什么說(shuō)什么,不礙事。為什么不上晚自修。說(shuō)撒,又什么事不高興?平時(shí)不用功,怎么考上好學(xué)校?考上好學(xué)校比什么都好,姑娘你知道了嗎?有些話(huà)我現(xiàn)在不跟你多說(shuō)了。我自己酒喝多了,瞎說(shuō)的話(huà)別當(dāng)回事,酒喝多了說(shuō)的不重要,但是你的前途比什么都重要。
學(xué)生:就是因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)的話(huà),我就感覺(jué),你作為一個(gè)老師,我也蠻尊敬你的,你竟然對(duì)我說(shuō)那種話(huà),畢業(yè)之后要我那樣報(bào)答你。
老師:老師先前暈頭昏腦的,先前說(shuō)的什么話(huà),全部收回,老師全部瞎說(shuō)的。老師就喝得太多了,先前說(shuō)的不算,聽(tīng)到?jīng)]?不多說(shuō)了,別誤解。
學(xué)生:?jiǎn)栴}不是我誤解,你跟我說(shuō)這種話(huà),要我報(bào)答你,我本來(lái)想,你是我的老師,要報(bào)答就報(bào)答吧,但是我沒(méi)想到你居然要我和你做那種事。
老師:(慌張)你理解錯(cuò)了,要報(bào)答,什么不是報(bào)答?老師都說(shuō)了,喝了酒說(shuō)的話(huà)不算數(shù)。
學(xué)生:不單單是因?yàn)槲业氖隆?/p>
老師:這個(gè)事情老師向你打招呼(道歉),不再說(shuō)了啊。
學(xué)生:我感覺(jué),你作為一個(gè)老師真的不應(yīng)該做這些事情。不(僅)是你(先前)跟我說(shuō)的(話(huà))這個(gè)事。
老師:還有什么事?如果是我說(shuō)錯(cuò)了的我打招呼(道歉)
學(xué)生:就是,你可知道班上女生都蠻怕你的?
老師:我沒(méi)有說(shuō)什么呀!我,我打招呼(道歉),肯定酒喝多了。
學(xué)生:不止那一個(gè)酒喝多了的事情。上次,你等我們走了以后不也找了顧XX的嘛。你摸顧XX的吧。
老師:我沒(méi)有,我肯定是打她不是摸她。
學(xué)生:不是,別人親眼看到的,(老師企圖打斷她的說(shuō)話(huà))你聽(tīng)我說(shuō)撒,現(xiàn)在又沒(méi)有其他人,你怎么不敢承認(rèn)?(沉默)你摸顧XX耳朵的時(shí)候,被我們班男生看到了,后來(lái)我們出門(mén)的時(shí)候,我們班男生都問(wèn)我們,彭XX有沒(méi)有對(duì)你們動(dòng)手動(dòng)腳的?后來(lái)這件事就傳開(kāi)了。這件事你承認(rèn)吧?
老師:這個(gè)。。。酒一喝。。。
學(xué)生:你作為一個(gè)男人,你承認(rèn)這個(gè)事情嗎?
老師:我那天和你說(shuō)了那句話(huà),(后來(lái))自己都感到(不好意思),酒醒了我還想,我怎么和學(xué)生說(shuō)這個(gè)話(huà)的。
學(xué)生:(模糊不清)你怎么和學(xué)生說(shuō)這種骯臟的話(huà)?
老師:你聽(tīng)老師把這句話(huà)說(shuō)完,老師對(duì)你一直印象很好,沒(méi)有別的意思,你放心,沒(méi)有任何意思。
學(xué)生:我不是說(shuō)你跟我怎樣。
老師:跟誰(shuí)都沒(méi)有(意思)。酒喝多了,我頭昏,這個(gè)事你放心,老師對(duì)學(xué)生肯定不可能的。
學(xué)生:你別這樣說(shuō),人家顧XX說(shuō)的很清楚,你找她談話(huà),捏嘴巴(面頰),刮鼻子,還拽著她的肩膀讓人家看著你。人家女孩子(模糊不清)
老師:老師這個(gè)處理方法有問(wèn)題,酒喝多了,肯定有問(wèn)題。這個(gè)不可能的。
學(xué)生:不可能?那王X又是怎么回事?我既然說(shuō)就說(shuō)清楚了,這已經(jīng)成為我們班公開(kāi)的秘密。
老師:不(再)談這個(gè)話(huà)題,這個(gè)話(huà)題不(再)談了。
學(xué)生:你作為一個(gè)老師,怎么能這個(gè)對(duì)學(xué)生?
(中間雜音,好像學(xué)生作出了什么激烈的舉動(dòng))
學(xué)生:你好像對(duì)女孩子做了什么一些事情(后),你都覺(jué)得沒(méi)什么?你還沒(méi)開(kāi)始在家里補(bǔ)課(開(kāi)補(bǔ)習(xí)班)的時(shí)候,你在學(xué)校(模糊不清)那時(shí)候你老找王X談話(huà)吧?
老師:啊,恩,那時(shí)候我跟王X說(shuō),考不上刮鼻子,考不上打屁股。
學(xué)生:你跟女孩子刮鼻子也就罷了,你還打女孩子屁股?
老師:你問(wèn)她我又沒(méi)打她(屁股)?
學(xué)生:你是用耍流氓的口氣和她說(shuō)的吧?你開(kāi)始說(shuō)她數(shù)學(xué)不好,要加把油,人家自己努力了,后來(lái)你又說(shuō),你要是考上了,要怎么報(bào)答我?
老師:她這么說(shuō)嗎?我馬上跟她溝通。
反應(yīng)
當(dāng)?shù)孛襟w《鹽城晚報(bào)》采訪(fǎng)此事時(shí),“彭老師”稱(chēng)此事已經(jīng)對(duì)其生活造成了非常大的影響,不愿詳談,但又稱(chēng),“我沒(méi)做那種事”。校方則表示,已經(jīng)對(duì)“彭老師”進(jìn)行批評(píng)教育,“彭老師”態(tài)度很好,承認(rèn)自己行為不當(dāng)。當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的態(tài)度是,“盡管不構(gòu)成犯罪,甚至算不上猥褻,但很不妥當(dāng),有悖師德。”
2010年3月24日晚,記者電話(huà)聯(lián)系到東臺(tái)市一中,總機(jī)將電話(huà)轉(zhuǎn)接到一位校長(zhǎng)的手機(jī)上,但始終無(wú)人接聽(tīng)。記者隨后聯(lián)系到東臺(tái)市委宣傳部。一位負(fù)責(zé)人在接受記者采訪(fǎng)時(shí),語(yǔ)氣顯得很焦慮。“市委領(lǐng)導(dǎo)也非常重視這個(gè)事情,已經(jīng)作出批示,要好好調(diào)查。”他稱(chēng),“彭老師”目前情緒低落,提到這件事就很激動(dòng),不愿接受采訪(fǎng)。“彭老師覺(jué)得自己是批評(píng)學(xué)生才會(huì)這樣的。”“彭老師”“業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),班上的學(xué)生成績(jī)也很不錯(cuò)”。目前,紀(jì)委、教育局、公安局等已組成聯(lián)合調(diào)查組。一旦查實(shí),“彭老師”不僅會(huì)面臨教育部門(mén)的嚴(yán)肅處理,可能還會(huì)受到司法機(jī)關(guān)的處罰。
東臺(tái)一中爆出“錄音門(mén)”事件后,學(xué)校于2010年3月21日下午召開(kāi)了全校教職工大會(huì)。東臺(tái)市教育局領(lǐng)導(dǎo)就師德師風(fēng)等方面提出要求。3月26日,東臺(tái)還將召開(kāi)全市教育系統(tǒng)大會(huì),整頓師風(fēng)師德,并且還將就有償家教、以權(quán)謀私等現(xiàn)象進(jìn)行整頓。
思考
對(duì)此,南京師范大學(xué)社會(huì)學(xué)博士徐翔教授認(rèn)為,近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)上屢屢爆出“××門(mén)”事件,其本身不僅帶有“娛樂(lè)化”的傾向,而且給社會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。這起“錄音門(mén)”事件中,當(dāng)事女生可以將錄音交給校長(zhǎng)或公安機(jī)關(guān),同樣可以達(dá)到保護(hù)自己的目的,但錄音被人發(fā)到網(wǎng)上后,帶來(lái)的負(fù)面效果已經(jīng)超出猥褻女生這一事件本身。此外,部分老師相互開(kāi)玩笑稱(chēng)小心“被錄音”,這表明社會(huì)道德水準(zhǔn)在下滑。“這事不應(yīng)該拿來(lái)開(kāi)玩笑,而應(yīng)該引起老師們的警醒,因?yàn)槔蠋熓翘厥饴殬I(yè)。如果開(kāi)玩笑說(shuō)小心被錄音,是不是以前他們身上也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事,只是沒(méi)有被取證?如果沒(méi)有這個(gè)‘錄音門(mén)’事件,是不是就可以為所欲為?”